Bir Üniversitedeki Hemşirelik Öğrencilerinin Beyin Göçüne Yönelik Tutumlarının ve Etkileyen Etmenlerin BelirlenmesiDercan Gençbaş1, Leyla Yaman Üzümcü1, Dilan Yavuz2, Sahra Müyesser Üstün2, Ruveyda Ferhan Türkoğlu2, Elshan Bagherıyar2, İbrahim Emir Yetkin21Sağlık Bilimleri Üniversitesi, Gülhane Hemşirelik Fakültesi, Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı, Ankara, Türkiye
2Sağlık Bilimleri Üniversitesi, Gülhane Hemşirelik Fakültesi, Ankara, Türkiye
Amaç: Bu çalışma, hemşirelik öğrencilerinin beyin göçüne yönelik tutumlarının ve bu tutumları etkileyen etmenlerin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır.
Yöntem: Bu çalışma kesitsel tipte tasarlanmıştır. Çalışmanın örneklemini hemşirelik lisans programında öğrenim gören 287 öğrenci oluşturmuştur. Veriler, “Kişisel Bilgi Formu ve Beyin Göçüne Yönelik Tutum Ölçeği (BGYTÖ)” kullanılarak çevrim içi ortamda toplanmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler ve linear regresyon analizi kullanılmıştır.
Bulgular: Öğrencilerin %89,9’u kadın, %28,9’u dördüncü sınıf olup Beyin Göçüne Yönelik Tutum Ölçeği toplam puan ortalaması 40,23 (SS=11,51) olarak bulundu. Öğrencilerin Beyin Göçüne Yönelik Tutum Ölçeği toplam puanlarına etki eden etmenler; linear regresyon analizi ile (F (4,282): 12,280; p<0,001; R2: 0,136) incelenmesi sonucu cinsiyet, gelir durumu, yabancı dil bilme durumu ve yurt dışındaki hemşirelik mesleğine yönelik bilgi sahibi olma durumu olarak belirlenmiştir.
Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinin beyin göçüne yönelik tutumlarının ve göç etme eğilimlerinin ortalamanın altında olduğu, etkileyen etmenlerin ise cinsiyet, gelir durumu, yabancı dile bilme durumu ve yurt dışındaki hemşirelik mesleğine yönelik bilgi sahibi olma durumunun beyin göçü eğilimine etkisinin olduğu belirlenmiştir. Sağlık alanında nitelikli iş gücü içerisinde önemli bir konumda olacak hemşirelik öğrencilerinin, beyin göçüne yönelik tutumlarının daha da azaltılması amacıyla öğrencilere kariyer fırsatları yaratılmalı, çalışma koşulları ve ücretler iyileştirilmeli, ayrıca mesleki gelişimleri desteklenmelidir. Anahtar Kelimeler: Beyin göçü, hemşirelik öğrencileri, hemşirelik, tutum
Determination of Nursing Students' Attitudes Towards Brain Drain at a University and the Affecting FactorsDercan Gençbaş1, Leyla Yaman Üzümcü1, Dilan Yavuz2, Sahra Müyesser Üstün2, Ruveyda Ferhan Türkoğlu2, Elshan Bagherıyar2, İbrahim Emir Yetkin21University of Health Sciences, Gulhane Faculty of Nursing, Public Health Nursing Department, Ankara, Türkiye
2University of Health Sciences, Gulhane Faculty of Nursing, Ankara, Türkiye
Aim: This study was conducted to determine nursing students' attitudes toward brain drain and the factors affecting these attitudes.
Method: This study was designed with cross-sectional. The sample consisted of 287 nursing students in an undergraduate program. Data were collected online using the Personal Information Form and the Attitudes Towards Brain Drain Scale (ASBD). Descriptive statistics and linear regression analysis were used to analyze the data.
Results: According to results, 89.9% of the students were female, 28.9% were fourth graders, and the total score average of the Attitude Scale Towards Brain Drain was found to be 40.23 (SD=11.51). Factors affecting students' total scores on the Attitude Scale towards Brain Drain; As a result of examination with linear regression analysis (F (4.282): 12.280; p<0.001; R2: 0.136), it was determined as gender, income level, foreign language skills and knowledge about the nursing profession abroad.
Conclusion: It has been determined that nursing students' attitudes towards brain drain and their tendency to migrate are below average, and the influencing factors are gender, income level, ability to speak a foreign language, and knowledge about the nursing profession abroad. In order to further reduce the attitudes of nursing students towards brain drain, who will have an important position among the qualified workforce in the health field, career opportunities should be created for students, wages should be improved and their professional development should be supported. Keywords: Brain drain, nursing students, nursing, attitude
Dercan Gençbaş, Leyla Yaman Üzümcü, Dilan Yavuz, Sahra Müyesser Üstün, Ruveyda Ferhan Türkoğlu, Elshan Bagherıyar, İbrahim Emir Yetkin. Determination of Nursing Students' Attitudes Towards Brain Drain at a University and the Affecting Factors. Journal of Health and Nursing Management. 2024; 11(1): 180-187
Sorumlu Yazar: Dercan Gençbaş, Türkiye |
|
Tam Metin PDF
Yazdır
Alıntıyı İndir
RIS
E-Postala
Paylaş
Yazara e-posta gönder
PubMed