Pendidikan Karakter Sekolah Dasar Berbasis Qur’anic Habit di Sekolah Alam

Romadiah Romadiah, Arsan Shanie

Abstract


Pendidikan karakter terutama berlandaskan al-Qur'an pada anak-anak sekolah dasar menjadi hal yang sangat penting untuk dibahas karena berdampak pada masa depan anak tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep pendidikan karakter yang ada di Sekolah Alam Planet Nufo (Nurul Furqon) yang berlandaskan pada Qur'anic Habbit, yaitu kebiasaan yang menjadikan al-Qur'an sebagai pedoman dalam kehidupan sehari-hari. Metode penelitian yang dilakukan dengan menggunakan deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini berfokus pada Sancil (Santri Kecil) yang merupakan siswa sekolah dasar yang tinggal Sekolah Alam Planet Nufo Rembang.Konsep pendidikan karakter pada Sancil (Santri Kecil) yang diterapkan pada Sekolah Alam Planet Nufo Rembang menjadikan Al-Qur'an sebagai landasan dalam beraktivitas sehari-hari dengan menerapkan sebelas kebiasaan dasar,  yaitu shalat berjamaah, membca dan merenungkan Al-Qur'an, jujur, bekerja keras dzikir, sedekah, berkata dengan baik dan benar, dakwah, istiqomah, kerja sama dan sinergi, shalat tahajjud, dan bersyukur. Kebiasaan akan berubah menjadi karakter. Kebiasaan yang berlandaskan Al-Qur'an merupakan pilihan bagi Planet Nufo dalam rangka membangun karakter bangsa.

Keywords


Pendidikan Karakter, Sancil, Planet Nufo, Sekolah Alam

Full Text:

PDF

References


Adam, Adiyana, Radjiman Ismail, dan H. Moh Natsir Mahmud. "Hakikat Manusia: Makhluk Jazadiyah-Ruhiyah dan Tugas Kekhalifaan." Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 8.22 (2022): 248-255.

Amelia, Mitha, dan Zaka Hadikusuma Ramadan. "Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Budaya Sekolah di Sekolah Dasar." Jurnal Basicedu 5.6 (2021): 5548-5555.

Anatasya, Ervina, dan Dinie Anggareni Dewi. "Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Pendidikan Karakter Peserta Didik Sekolah Dasar." Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha 9.2 (2021): 291-304.

Annisa, Fadillah. "Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Disiplin pada Siswa Sekolah Dasar." Perspektif Pendidikan Dan Keguruan 10.1 (2019): 69-74.

Annisa, Miftah Nurul, Ade Wiliah, dan Nia Rahmawati. "Pentingnya Pendidikan Karakter pada Anak Sekolah Dasar di Zaman Serba Digital." BINTANG 2.1 (2020): 35-48.

Baginda, Mardiah. "Nilai-Nilai Pendidikan Berbasis Karakter pada Pendidikan Dasar dan Menengah." Jurnal Ilmiah Iqra' 10.2 (2018).

Dole, Ferdinandus Etuasius. "Pengaruh Pendidikan Karakter terhadap Kedisiplinan Peserta Didik di Sekolah Dasar." Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3.6 (2021): 3675-3688.

Hidayah, Yayuk, Yoga Ardian Feriandi, dan Exwan Andriyan Verry Saputro. "Transformasi Kearifan Lokal Jawa dalam Pendidikan Karakter Sekolah Dasar." AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 6.1 (2019): 50-61.

Lestari, Afdhal, dan Dea Mustika. "Analisis Program Pelaksanaan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) di Sekolah Dasar." Jurnal Basicedu 5.3 (2021): 1577-1583.

Mahendra, Yasinta. "Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar." Prosiding Seminar Nasional Pagelaran Pendidikan Dasar Nasional (PPDN) 2019. Vol. 1. No. 1. 2019.

Naziyah, Sifaun, dkk. "Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar." Jurnal Basicedu 5.5 (2021): 3482-3489.

Negara, Igo Cahya, dan Agung Prabowo. "Penggunaan Uji Chi–Square untuk Mengetahui Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Umur terhadap Pengetahuan Penasun Mengenai HIV–AIDS di Provinsi DKI Jakarta." Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Terapannya. Vol. 3. 2018.

Nisa, Hoirun. "Komunikasi yang Efektif dalam Pendidikan Karakter." UNIVERSUM: Jurnal KeIslaman dan Kebudayaan 10.01 (2016): 49-63.

Nugraha, Dewa Made Dwicky Putra. "Integrasi Pendidikan Karakter dalam Penerapan Blended Learning di Sekolah Dasar." Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 3.3 (2020): 472-484.

Nurjamal, Daeng, Warta Sumirat, dan Riadi Darwis. "Terampil berbahasa." Bandung: Alfabeta (2011).

Pertiwi, Amalia Dwi, dkk. "Implementasi Nilai Pendidikan Karakter dalam Mata Pelajaran PKN di Sekolah Dasar." Jurnal Basicedu 5.5 (2021): 4328-4333.

Pertiwi, Ravhi, Yudhie Suchyadi, dan Rukmini Handayani. "Implementasi Program Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Negeri Lawanggintung 01 Kota Bogor." Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) 2.1 (2019): 41-46.

Priasti, Silvia Nur, dan Suyatno Suyatno. "Penerapan Pendidikan Karakter Gemar Membaca Melalui Program Literasi di Sekolah Dasar." Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran 7.2 (2021): 395-407.

Prihatmojo, Agung, dan Badawi Badawi. "Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Mencegah Degradasi Moral di Era 4.0." Dwija Cendekia: Jurnal Riset Pedagogik 4.1 (2020): 142-152.

Putri, Dini Palupi. "Pendidikan Karakter pada Anak Sekolah Dasar di Era Digital." Ar-Riayah: Jurnal Pendidikan Dasar 2.1 (2018): 37-50.

Ramadhani, Sulistyani Puteri, Arita Marini, dan Syarief Sumantri. "Bagaimana Pengelolaan Pendidikan Karakter Berbasis Islam Sekolah Dasar?." Jurnal Basicedu 5.3 (2021): 1617-1624.

Sanggita, Dista Titania, dan Gregorius Ari Nugrahanta. "Peran Permainan Tradisional Guna Menguatkan Karakter Kebaikan Hati pada Anak." Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4.1 (2022): 79-93.

Sari, Nurlaela. "The Importance of Teaching Moral Values to the Students." Journal of English and Education 1.1 (2013): 154-162.

Sari, Nurratri Kurnia, dan Linda Dian Puspita. "Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar." Jurnal Dikdas Bantara 2.1 (2019).

Setiawan, Deni, dkk. "Media Audio Visual Mapel PPKn Materi Hak, Kewajiban, dan Tanggung Jawab sebagai Masyarakat untuk Siswa Kelas V." Lembaran Ilmu Kependidikan 49.2 (2020): 55-61.

Tuasalamony, Kurniati, dkk. "Pengembangan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Negeri 5 Namlea." Pedagogy: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 7.2 (2020): 81-91.

Wicaksana, Muhlis Fajar, dan Titik Sudiatmi. "Budaya Kearifan Lokal pada Cerita Rakyat Islami sebagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia (Local Wisdom Culture in Islamic Folklore as An Indonesian Language Teaching Material)." Sawerigading 27.1 (2021): 45-53.




DOI: http://dx.doi.org/10.35931/aq.v17i3.2114

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan

index by:

              

Publish by:

Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an Amuntai

Contact us:

Address: Jl. Rakha Pakapuran, Amuntai Utara
Kabupaten : Hulu Sungai Utara
Kode Pos : 71471
Provinsi : Kalimantan Selatan
Telephone : 085251613000
Email: hafizhihusinsungkar@gmail.com

 

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.