日本心理学会大会発表論文集
Online ISSN : 2433-7609
日本心理学会第83回大会
セッションID: 1B-027
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4. 臨床,障害
新任教師のバーンアウトを防ぐためのソーシャル・キャピタルII
リアリティ・ショックの内容に着目した検討
*古谷 嘉一郎松永 美希中村 菜々子
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