Educação Estatística: objetivos, perspectivas e dificuldades - doi: 10.4025/imagenseduc.v3i3.21578
Resumo
Este ensaio teórico tem como objetivo fomentar discussões a respeito do crescimento e da consolidação no Brasil, da área de pesquisa educacional denominada Educação Estatística, na Educação Básica, em contraposição aos entraves a sua devida efetivação nas escolas, além de discutir acerca dos objetivos da Educação Estatística. Entende-se que a Educação Estatística visa a uma formação tanto estatística, quanto probabilística aos alunos desde os anos mais elementares. Formação essa, necessária para um melhor posicionamento do cidadão diante das mais variadas informações presentes na sociedade. Ao longo do trabalho, apresentaram-se fatos que evidenciam o crescimento e a consolidação no Brasil, de pesquisas relacionadas à Educação Estatística na Educação Básica, bem como, elencaram-se diversos fatores que dificultam a efetivação da Educação Estatística na Educação Básica com base nos argumentos dos principais pesquisadores da área. Destacou-se a necessidade de se desenvolver trabalhos na formação inicial e continuada de professores de Matemática da Educação Básica, a fim de se discutir a respeito da relevância da Educação Estatística, observando-se principalmente que a Educação Estatística e a Educação Matemática apresentam objetivos diferentes e, também a necessidade de elaboração e validação de materiais didáticos acessíveis ao professor que venham a subsidiar sua prática docente.
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Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade. Declaro, ainda, que uma vez publicado na revista Imagens da Educação,ele não será submetido por mim ou pelos demais co-autores a outro periódico. Por meio deste instrumento, em meu nome e dos co-autores, cedo os direitos autorais do referido artigo à Revista e declaro estar ciente de que a não observância deste compromisso submeterá o infrator a sanções e penas previstas na Lei de Proteção de Direitos Autorias (Nº 9609, de 19/02/98).