PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI POKOK SISTEM EKSKRESI KELAS VIII SMP NEGERI 15 MAKASSAR
(1) MTs Al-Ikhlas Ujung Bone
(2) Universitas Negeri Makassar
(3) Universitas Negeri Makassar
(*) Corresponding Author
DOI: https://doi.org/10.35580/ipaterpadu.v2i2.11170
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Budiastra, K., Sudana, D.N., & Arcana, N. (2015). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Gi (Group Investigation) Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran IPA. E-Journal PGSD Universitas Pendidikan Ganesa Jurusan Pgsd Vol 3 No.1. Diakses pada tanggal 11 September 2017. Makassar
Miraningsih, W. & Azisah, U. (2015). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Pokok Asam Basa Kelas Xi Sman 2 Magetan. UNESA Journal Of Chemical Education ISSN: 2252-9454 Vol. 4, No. 2, Pp. 281-287.Diakses pada tanggal 10 september 2017. Makassar.
. Nuryanti, A. (2014). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis (Studi Eksperimen pada Mata Kuliah mikro ekonomi kompetensi dasar teori dan biaya produksi mahasiswa pendidikan ekonomi semester ii universitas kuningan . jurnal Equilibrium Vol 12 No.1 . Diakses pada tanggal 06 Mei 2018. Makassar.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Trianto. (2010). Model Pembelajaran Terpadu Konsep, Strategi Dan Implementasinya Dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: PT Bumi Aksara.
Ulum, B., & Hidayah, R. (2015). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Pada Materi Pokok Ikatan Kimia untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X Sma Widyah Darma Surabaya. Unesa Journal Of Chemical Education Vol 4 N0.2, Pp. 156-152. Diakses pada tanggal 7 September 2017. Makassar.
Article Metrics
Abstract view : 549 times | PDF view : 54 timesRefbacks
- There are currently no refbacks.
Published by:
Program Studi Pendidikan IPA FMIPA
Universitas Negeri Makassar
Alamat Redaksi:
Indexed By:
Jurnal IPA Terpadu (JIT) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.