LE FRANÇAIS EN EGYPTE HISTOIRE ET PRÉSENCE ACTUELLE
Communication de Mme Madiha DOSS (Université du Caire) au LVe Congrès de l'Association, le 7 juillet 2003
Les pages qui suivent sont consacrées à une réflexion sur le français en Egypte. П у sera question de sa présence actuelle, du statut de cette langue, de l'attitude et des représentations que s'en font apprenants et locuteurs, et finalement de son usage particulier en Egypte aujourd'hui chez des apprenants.
La première partie consiste en un survol historique de la présence et de l'enseignement du français. Dans la deuxième partie est esquissée la situation actuelle de l'enseignement du français en Egypte. Les facteurs qui favorisent l'apprentissage de cette langue sont traités dans la troisième partie. Dans la quatrième partie, je passe à la question des représentations que les locuteurs se font du français. Dans la^cinquième partie, on trouvera un bref aperçu du contexte sociolinguistique qui permet de comprendre et d'apprécier les productions langagières illustrant le français selon le corpus que nous avons choisi (1). Le corpus dont je me suis
(1) Ce corpus représente le français produit et pratiqué par des locuteurs de générations ayant approximativement cinquante ans.
