ОСНОВНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОСВІТНЬОЇ КУЛЬТУРИ УГОРЩИНИ

Автор(и)

  • Erika Juhász доктор педагогічних наук, професор Інститут освіти і культури, кафедра освіти дорослих та управління культурою Дебреценський Університет, Угорщина Директор, старший науковий співробітник, Центр культурних досліджень та освіти національного інституту культури Угорщини, Hungary https://orcid.org/0000-0002-3110-2574
  • István Bordás Президент, Асоціація менеджерів угорської культури, Hungary

DOI:

https://doi.org/10.24144/2524-0609.2020.46.212-219

Ключові слова:

освітня культура, дослідження, Угорщина.

Анотація

Освітня культура Угорщини − це особлива система концепцій та видів діяльності, яка є унікальною в Європі. Її історичні корені можна простежити до першої половини 19 століття. Хоча історичні бурі останніх двох століть принесли багато перешкод для розвитку цієї системи, ми можемо стверджувати, що сьогодні ця мережа найбільш ефективно та широко виконує щоденні культурні та громадські потреби громадян Угорщини. Статистика чудово підтверджує це твердження. У нашому дослідженні зроблено спробу дати огляд  характеристик та поточної ситуації в установах, що функціонують в межах місцевих органів влади. Використані методи дослідження: історичний, системний та структурно-функціональний аналіз. Аналіз базується на кількох джерелах. З одного боку, він враховує інформацію, яку надають обов’язкові статистичні дані. Однак особистий досвід авторів цього дослідження також не може залишатися поза увагою. Виконання завдань як професійних керівників та кваліфікованих аудиторів протягом майже двох десятиліть є важливою основою висновків. На основі результатів дослідження ми сформулювали кілька пропозицій щодо професійного вдосконалення: (1) Створення системи реєстрації закладів культурної освіти, (2) Розвиток постачання культурних завдань у підрайонах, (3) Сприяння впровадженню якості мистецької програми. Ми вважаємо, що ці вдосконалення також допомогли б у культурній галузі: розробка системи реєстрації допомогла б у постійному моніторингу культурних установ, а дослідження дій могли б бути пов’язані з новими методологічними розробками для внутрішнього розвитку.

Посилання

Список використаної літератури

évi V. törvény a közművelődésről [1976 Act on Cultural Education]

évi CXL. törvény a muzeális intézményekről, a nyilvános könyvtári ellátásról és a közművelődésről [Act CXL. of 1997 on Museum Institutions, Public Library Services and Cultural Education]

/2018. (VII.9.) EMMI rendelet a közművelődési alapszolgáltatások, valamint a közművelődési intézmények és a közösségi színterek követelményeiről. [20/2018. (VII. 9.) EMMI Decree on the requirements for cultural education basic services and cultural education institutions and community venues]

/2017. (XII. 12.) EMMI rendelet a kulturális szakemberek továbbképzéséről [32/2017. (XII. 12.) EMMI Decree on the training of cultural professionals]

/2017. (XII. 11.) Korm. rendelet a kulturális szakemberek szakmai továbbképzésének nyilvántartásba vételi szabályairól [378/2017. (XII. 11.) Government Decree on rules for the registration of the professional training of cultural professionals]

Erika Juhász – Nikoletta Pete (2018): A közösségi művelődés képzési és továbbképzési rendszere. [Tudástár a közösségi művelődésben online sorozat I. kötet.] [The system of training and further training in community culture. Knowledgebase in Community Culture online series Volume I] Online: https://nmi.hu/tudastar/tudastar-a-kozossegi-muvelodesben/

Erika Juhász (2016): A felnőttek képzése és művelődése egykor és ma Magyarországon. [The education and culture of adults once and today in Hungary] Debrecen, Csokonai Kiadó

Erika Juhász (2018): Kultúra és tőke: befektetés a közösségi művelődésbe. [Culture and capital: investing in community culture.] In: SZÍN - KÖZÖSSÉGI MŰVELŐDÉS folyóirat, 3. szám, 47-50. pp.

József Kary et al. (2018): Útmutató a közművelődési szakterület megújult jogszabályi környezetének alkalmazásához. [Guide to the application of the renewed legal environment in the field of cultural education.] Budapest, Nemzeti Művelődési Intézet

Kulturális statisztika 2018. évi adatok. [Statistics on Culture. Data of 2018] URL: www.kultstat.emmi.gov.hu

Edina Márkus – Nikoletta Pete (2018): Civil ismeretek a közösségi művelődésben. [Tudástár a közösségi művelődésben online sorozat 11. kötet.] [Civil studies in community culture. Knowledgebase in Community Culture online series Volume 11.] Accessible: https://nmi.hu/tudastar/tudastar-a-kozossegi-muvelodesben/

Nemzeti Művelődési Intézet honlapja [Website of the National Institute of Culture]. URL: www.nmi.hu

References

évi V. törvény a közművelődésről [1976 Act on Cultural Education]. [in Hungarian].

évi CXL. törvény a muzeális intézményekről, a nyilvános könyvtári ellátásról és a közművelődésről [Act CXL. of 1997 on Museum Institutions, Public Library Services and Cultural Education]. [in Hungarian].

/2018. (VII.9.) EMMI rendelet a közművelődési alapszolgáltatások, valamint a közművelődési intézmények és a közösségi színterek követelményeiről. [20/2018. (VII. 9.) EMMI Decree on the requirements for cultural education basic services and cultural education institutions and community venues]. [in Hungarian].

/2017. (XII. 12.) EMMI rendelet a kulturális szakemberek továbbképzéséről [32/2017. (XII. 12.) EMMI Decree on the training of cultural professionals]. [in Hungarian].

/2017. (XII. 11.) Korm. rendelet a kulturális szakemberek szakmai továbbképzésének nyilvántartásba vételi szabályairól [378/2017. (XII. 11.) Government Decree on rules for the registration of the professional training of cultural professionals]. [in Hungarian].

Juhász, E., & Pete, N. (2018). A közösségi művelődés képzési és továbbképzési rendszere [The system of training and further training in community culture]. Tudástár a közösségi művelődésben, I. https://nmi.hu/tudastar/tudastar-a-kozossegi-muvelodesben/ [in Hungarian].

Juhász, E. (2016). A felnőttek képzése és művelődése egykor és ma Magyarországon [The education and culture of adults once and today in Hungary]. Csokonai Kiadó. [in Hungarian].

Juhász, E. (2018). Kultúra és tőke: befektetés a közösségi művelődésbe [Culture and capital: investing in community culture]. Szín Közösségi Művelődés Folyóirat, 3, 47−50. [in Hungarian].

Kary, J., et al. (2018). Útmutató a közművelődési szakterület megújult jogszabályi környezetének alkalmazásához [Guide to the application of the renewed legal environment in the field of cultural education]. Nemzeti Művelődési Intézet. [in Hungarian].

Kulturális statisztika. (2018) [Statistics on Culture]. www.kultstat.emmi.gov.hu [in Hungarian].

Márkus, E., & Pete, N. (2018). Civil ismeretek a közösségi művelődésben [Civil studies in community culture] Tudástár a közösségi művelődésben, 11 https://nmi.hu/tudastar/tudastar-a-kozossegi-muvelodesben/ [in Hungarian].

Nemzeti Művelődési Intézet honlapja (2020). [Website of the National Institute of Culture]. www.nmi.hu [in Hungarian].

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-11-17

Як цитувати

Juhász, E., & Bordás, I. (2020). ОСНОВНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОСВІТНЬОЇ КУЛЬТУРИ УГОРЩИНИ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», (1(46), 212–219. https://doi.org/10.24144/2524-0609.2020.46.212-219

Номер

Розділ

Статті