غنيم, هديل فؤاد المهدي البلاسي محمد. (2021). 'فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية PASS في تحسين مهارات الوعي الفونولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية المتعسرين قرائيًّا', مجلة کلية التربية بالمنصورة, 114(3), pp. 1725-1760. doi: 10.21608/maed.2021.224091