يهدف البحث الى التعرف على الواجبات المهنية وعناصرها الفرعية اللازمة للتدريب الميدانى فى راى هيئة التوجيه التربوى ( المشرف الداخلى والخارجى)، واستخدم الباحث المنهج الوصفى باستخدام الاسلوب المسحى لمناسبته لطبيعة البحث ، واشتملت العينة على مشرفى التدريب الميدانى وطلاب الفرقتين الثالثة والرابعة شعبة تدريس بکلية التربية الرياضية ببورسعيد ، وأهم النتائج هناک اتفاق بين السادة المشرفين( المشرف الداخلى والخارجى) على المتطلبات المهنية وعناصرها الفرعية للتدريب الميدانى ، وهناک اتفاق فى اراء الطلاب على ان التوجيه التربوى للمشرف الداخلى ايجابى بشکل عام فى المتطلبات المهنية وهناک تميز نسبى للمشرف الخارجى فى متطلب النشاط الداخلى والخارجى .
ابو جعفر, صلاح أنس محمد. (2006). دور التوجيه التربوى فى تحقيق متطلبات التدريب الميدانى للطلاب المعلمين بکلية التربية الرياضية ببورسعيد. المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية, 013(013), 288-322. doi: 10.21608/jsps.2006.54647
MLA
صلاح أنس محمد ابو جعفر. "دور التوجيه التربوى فى تحقيق متطلبات التدريب الميدانى للطلاب المعلمين بکلية التربية الرياضية ببورسعيد". المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية, 013, 013, 2006, 288-322. doi: 10.21608/jsps.2006.54647
HARVARD
ابو جعفر, صلاح أنس محمد. (2006). 'دور التوجيه التربوى فى تحقيق متطلبات التدريب الميدانى للطلاب المعلمين بکلية التربية الرياضية ببورسعيد', المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية, 013(013), pp. 288-322. doi: 10.21608/jsps.2006.54647
VANCOUVER
ابو جعفر, صلاح أنس محمد. دور التوجيه التربوى فى تحقيق متطلبات التدريب الميدانى للطلاب المعلمين بکلية التربية الرياضية ببورسعيد. المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية, 2006; 013(013): 288-322. doi: 10.21608/jsps.2006.54647
)
مشاهدة على SCiNiTO