المهارات القيادية اللازمة لرؤوساء الاقسام الأکاديمية فى کليات التقنية بالمملکة العربية السعودية (دراسة ميدانية بکلية التقنية بمدينة حائل)

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

کلية التربية جامعة حائل

المستخلص

   هدفت الدراسة الى التعرف على المهارات القيادية الذاتيه والفنية والانسانية اللازمة لرؤوساء الاقسام الأکاديمية فى کليات التقنية ،من وجهة نظر أعضاء هيئة الترتيب بکليه التقنية بمدينة حائل. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة أداة لجمع المعلومات ، وبلغ عدد أفراد الدراسة(110)عضو هيئة تدريب، وکان من ابرز نتائج الدراسة ما يلى :يوافق أفراد الدراسة بدرجة عاليه جدا على ان جميع المهارات القيادية الذاتية الواردة فى اداة الدراسة لازمة لرؤوساء الاقسام الاکاديمية بکليات التقنية ، کما يوافق افراد الدراسة بدرجة عالية جدا على ان جميع المهارات القيادية الفنية الواردة فى اداة الدراسة لازمة لرؤوساء الاقسام الاکاديمية بکليات التقنية ،واخيرا يوافق افراد الدراسة بدرجة عالية جدا على ان جميع المهارات القيادية الفنية الواردة في أداة الدراسة لازمة لرؤوساء الاقسام الأکاديمية بکليات التقنية. وکان من ابرز توصيات الدراسة ما يلى : أن يتم الترکيز على المهارات القيادية فى اى برنامج تدريبي وتطويري لرؤوساء الاقسام الاکاديمية في کليات التقنية يتم الحاقهم به للإرتقاء بقيادتهم للقسم الاکاديمي، ان يتم اختيار رؤوساء الاقسام الأکاديمية فى کليات التقنية بناء على توفير هذة المهارات القيادية، ان يتضمن عملية تقويم الاداء السنوي لرؤوساء الاقسام الاکاديمية مدى اتقانهم لهذة المهارات القيادية.

الكلمات الرئيسية