فعالية برنامج تعليمى بإستخدام تطوير المحتوى على مستوى الأداء المهارى والرقمى لمسابقة 110 م حواجز

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 کلية التربية الرياضية للبنين - جامعة الاسکندرية

2 قسم تدريب مسابقات الميدان والمضمار

المستخلص

ملخص الدراسة

" فعالية برنامج تعليمى بإستخدام تطوير المحتوى على مستوى الأداء المهارى والرقمى لمسابقة 110 م حواجز "

أ.م.د/ أشرف صبحي يونس قابيل
أ.م.د/ أسامة إسماعيل الشاعر
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
هدفت هذه الدراسة إلى تصميم برنامج تعليمى مقترح لتطوير المحتوى على مستوى الأداء المهارى والرقمى لمسابقة 110 متر حواجز وفق نموذج ( Graham, G ) الذى يشتمل على المهام و العناصر الحاسمة و التحديات و يتضح ذلک خلال مجموعة متنوعة من التدريبات المتدرجة و الألعاب المصممة وفق مراحل الأداء المهارى و بما يتلائم مع قدرات المتعلمين وقد إستخدم الباحثان المنهج التجريبى بإستخدام التصميم التجريبى لمجموعة تجريبية واحدة (القياس القبلي - البينى - البعدي) و شملت عينة الدراسة عينة عشوائية من طلاب الفرقة الثانية بلغ عددهم 15 طالب و کانت أهم نتائج الدراسة أن البرنامج التعليمي المقترح القائم على تطوير المحتوى ( نموذج Graham, G) أدي الي تحسن مستوي الأداء المهاري و الرقمى لطلاب الفرقة الثانية في مسابقة 110 متر حواجز.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية