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Artigos

v. 1 n. 2 (2012): Julho-Dezembro

O ensino de História Indígena: possibilidades, exigências e desafios com base na Lei 11.645/2008

  • Edson Silva
DOI
https://doi.org/10.20949/rhhj.v1i2.48
Enviado
abril 15, 2013
Publicado
2013-04-09

Resumo

Com suas mobilizações, os povos indígenas conquistaram nas últimas décadas considerável visibilidade como atores sociopolíticos, o que vem exigindo discussões sobre a implantação de políticas públicas que respondam às suas demandas por direitos sociais específicos. A Lei 11.645/2008, que determinou a inclusão do ensino de História e das Culturas indígenas nos currículos escolares,pretende possibilitar o respeito dos demais brasileiros em relação aos povos indígenas e o reconhecimento das sociodiversidades no país.