国際P2M学会研究発表大会予稿集
Online ISSN : 2432-0382
ISSN-L : 2432-0382
2008 秋季
セッションID: B-6
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B-6 マンガ教材を用いたアドバンスト・ケース研修の構想(感性トラック,企業の社会的責任とプロジェクト・プログラムマネジメント-経営理念から実践的問題解決への組織的方法論を探る-)
山本 秀男吉川 厚小川 美香子折田 明子
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抄録

戦略策定・マーケティング・プロジェクトマネジメント・人的資源管理などは、個別の知識として教育されているが、現実の企業活動ではこれらを総合化した知識が必要となる。プログラムマネジメントでは、曖昧なミッションからビジネスの目標を定める実践的な手法やノウハウ(暗黙知)の共有手法の研究が進められてきた。本報告では、筆者らがこれまでに開発したマンガ教材による研修結果をまとめ、それらの利点を活用した実践的な知識教育のためのアドバンスト・ケース研修の構想について述べる。ビジネス現場の問題発見および問題解決がどのように行われ、さらに現場へフィードバックされているのか、PDCAサイクルを念頭に置いた研修プログラムの高度化手順を示す。

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© 2008 International Association of P2M and Authors
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