Skip to main content
SpringerLink
Log in

Motorische Leistungsfähigkeit im Kindes- und Jugendalter

Ausgewählte Ergebnisse des Motorik-Moduls (MoMo-Studie)

Motor fitness in childhood and adolescence

Selected results from the “Motorik-Modul” (MoMo study)

  • Leitthema
  • Published:
Monatsschrift Kinderheilkunde Aims and scope Submit manuscript

Zusammenfassung

Im vorliegenden Beitrag wird die anhand eines standardisierten Testprofils ermittelte motorische Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen im Alter von 4–17 Jahren dargestellt und analysiert. Als Datengrundlage dienen die erstmals bundesweit repräsentativ erhobenen Querschnittsdaten des Motorik-Moduls (MoMo; n=4529). Die konditionelle Leistungsfähigkeit steigt bei beiden Geschlechtern im Kindesalter konstant an und erfährt mit Eintritt in die Pubertät eine geschlechtsspezifische Ausdifferenzierung zugunsten der Jungen. Mädchen erzielen im weiteren Verlauf der Adoleszenz nur noch geringe Leistungszuwächse. In der grobmotorischen Koordination werden im frühen und mittleren Kindesalter zunächst starke Leistungszuwächse deutlich; ab dem späten Kindes- bzw. frühen Jugendalter nehmen die Zuwachsraten ab; Jungen und Mädchen zeigen dabei in allen Altersstufen vergleichbare grobmotorische Koordinationsleistungen. Mädchen sind beweglicher als Jungen, bei beiden Geschlechtern finden sich nur geringe Leistungsschwankungen im Altersgang. Die vorliegenden Befunde zur motorischen Leistungsfähigkeit stimmen weitgehend mit der gesichteten Literatur überein, sind jedoch aktueller und aufgrund ihrer flächendeckend repräsentativen Datengrundlage belastbarer.

Abstract

The development of motor competencies is an important component of healthy development. In this paper, the motor fitness data of children and adolescents age 4–17 years are presented and analyzed. Data were obtained from the “Motorik-Modul” (MoMo) study, a representative cross-sectional sample of the 4–17-year-old boys and girls from Germany (N=4,529). Motor fitness was assessed using a standardized test profile. Conditional performance increase in both sexes during childhood, with a gender-specific differentiation in favor of boys at the onset of puberty. Over the course of adolescence, girls show only a slight performance increase. Regarding gross motor coordination, strong performance gains are getting evident in early and middle childhood. However, in late childhood and early adolescence, performance is characterized by decreasing growth rates; boys and girls of all ages show comparable coordinative performances. Girls show better flexibility than boys, in both sexes only minor performance fluctuations are getting obvious with age. The present motor fitness data show broad agreement with the literature but are more current and more resilient due to their comprehensive representativeness.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Log in via an institution

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Institutional subscriptions

Abb. 1
Abb. 2
Abb. 3
Abb. 4
Abb. 5

Notes

  1. In Anlehnung an frühere Publikationen (z. B. [7]) werden Reichweiten unterhalb des Fußsohlenniveaus mit einem positiven, Reichweiten oberhalb des Fußsohlenniveaus dementsprechend mit einem negativen Vorzeichen versehen.

  2. Die in der Pubertät oft zu beobachtenden koordinativen Instabilitäten [8] wurden in den vorliegenden Leistungsverläufen nicht deutlich, was jedoch in Anbetracht der geringen Komplexität der eingesetzten grobmotorischen Bewegungsaufgaben auch nicht weiter überrascht.

Literatur

  1. Baur J, Burrmann U (2009) Motorische Entwicklung in sozialen Kontexten. In: Bauer J, Bös K, Conzelmann A, Singer R (Hrsg) Handbuch motorische Entwicklung. Hofmann, Schorndorf, S 87–112

  2. Bös K (1987) Handbuch sportmotorischer Tests. Hogrefe, Göttingen

  3. Bös K (1994) Differentielle Aspekte der Entwicklung motorischer Fähigkeiten. In: Baur J, Bös K, Singer R (Hrsg) Motorische Entwicklung – ein Handbuch. Hofmann, Schorndorf, S 238–253

  4. Bös K (2003) Motorische Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen. In: Schmidt W, Hartmann-Tews I, Brettschneider W-D (Hrsg) Erster deutscher Kinder- und Jugendsportbericht. Hofmann, Schorndorf, S 85–108

  5. Bös K, Worth A, Heel J et al (2004) Testmanual des Motorik-Moduls im Rahmen des Kinder- und Jugendgesundheitssurveys des Robert Koch-Instituts. Bundesarbeitsgemeinschaft für Haltung und Bewegungsförderung, Wiesbaden

  6. Bös K, Oberger J, Worth A et al (2008) Normwerte zur motorischen Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Haltung Bewegung 28:5–50

    Google Scholar 

  7. Bös K, Worth A, Opper E et al (2009) Motorik-Modul. Eine Studie zur motorischen Leistungsfähigkeit und körperlich-sportlichen Aktivität von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Nomos, Baden-Baden

  8. Brinkhoff K-P, Baur J (1994) Motorische Entwicklung im Jugendalter. In: Baur J, Bös K, Singer R (Hrsg) Motorische Entwicklung – ein Handbuch. Hofmann, Schorndorf, S 291–308

  9. Conzelmann A, Blank M (2009) Entwicklung der Ausdauer. In: Baur J, Bös K, Conzelmann A, Singer R (Hrsg) Handbuch motorische Entwicklung. Hofmann, Schorndorf, S 151–180

  10. Crasselt G (1994) Somatische Entwicklung. In: Baur J, Bös K, Singer R (Hrsg) Motorische Entwicklung – ein Handbuch. Hofmann, Schorndorf, S 106–125

  11. Fetz F (1982) Sportmotorische Entwicklung. Österreichischer Bundesverlag, Wien

  12. Fetz F, Kornexl E (1993) Sportmotorische Tests. ÖBV Pädagogischer Verlag, Wien

  13. Gaschler P (1994) Entwicklung der Beweglichkeit. In: Baur J, Bös K, Singer R (Hrsg) Motorische Entwicklung – ein Handbuch. Hofmann, Schorndorf, S 181–190

  14. Hirtz P, Forschungszirkel N.A.Bernstein (2007) Phänomene der motorischen Entwicklung des Menschen. Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport. Hofmann, Schorndorf

  15. Kamtsiuris P, Lange M, Schaffrath Rosario A (2007) Der Kinder- und Jugendgesundheitssurvey (KiGGS): Stichprobendesign, Response und Nonresponse-Analyse. Bundesgesundheitsbl Gesundheitsforsch Gesundheitsschutz 50: 547–556

    Article  CAS  Google Scholar 

  16. Kastner J, Petermann F (2009) Entwicklungsbedingte Koordinationsstörung. Psychol Rundsch 60:73–81

    Article  Google Scholar 

  17. Kirsch A (1968) Standard Fitnesstest. Lehrhilfen Leibeserziehung 17:133–140

    Google Scholar 

  18. Kraus H, Hirschland RP (1954) Minimum muscular fitness tests in school children. Res Q 25:178–188

    Google Scholar 

  19. Opper E, Oberger J, Worth A et al (2009) Design, Untersuchungsdurchführung und Stichprobe des Motorik-Moduls. In: Bös K, Worth A, Opper E et al (Hrsg) Motorik-Modul. Eine Studie zur motorischen Leistungsfähigkeit und körperlich-sportlichen Aktivität von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Nomos, Baden-Baden, S 45–94

  20. Opper E, Woll A, Worth A, Bös K (2009) Motorik-Modul: Zusammenfassung der Ergebnisse, Fazit und Perspektiven. In: Bös K, Worth A, Opper E et al (Hrsg) Motorik-Modul. Eine Studie zur motorischen Leistungsfähigkeit und körperlich-sportlichen Aktivität von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Nomos, Baden-Baden, S 300–310

  21. Roth K, Roth C (2009) Entwicklung koordinativer Fähigkeiten. In: Baur J, Bös K, Conzelmann A, Singer R (Hrsg) Handbuch motorische Entwicklung. Hofmann, Schorndorf, S 197–225

  22. Roth K, Winter R (1994) Entwicklung koordinativer Fähigkeiten. In: Baur J, Bös K, Singer R (Hrsg) Motorische Entwicklung – ein Handbuch. Hofmann, Schorndorf, S 191–216

  23. Scheid V (1994) Motorische Entwicklung in der mittleren Kindheit. Vom Schuleintritt bis zum Beginn der Pubertät. In: Baur J, Bös K, Singer R (Hrsg) Motorische Entwicklung – ein Handbuch. Hofmann, Schorndorf, S 276–290

  24. Schilling F (1974) Körperkoordinationstest für Kinder (KTK). Beltz, Weinheim

  25. Schmidtbleicher D (2009) Entwicklung der Kraft und der Schnelligkeit. In: Baur J, Bös K, Conzelmann A, Singer R (Hrsg) Handbuch motorische Entwicklung. Hofmann, Schorndorf, S 149–166

  26. Wahlund H (1948) Determination of the physical working capacity. Acta Med Scand Suppl 215

  27. Weineck J (2007) Optimales Training: leistungsphysiologische Trainingslehre unter besonderer Berücksichtigung des Kinder- und Jugendtrainings, 15. Aufl. Spitta, Balingen

  28. Woll A, Jekauc D, Opper E et al (2009). Beschreibung der körperlich-sportlichen Aktivität nach Alter und Geschlecht. In: Bös K, Worth A, Opper E et al (Hrsg) Motorik-Modul. Eine Studie zur motorischen Leistungsfähigkeit und körperlich-sportlichen Aktivität von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Nomos, Baden-Baden, S 157–198

  29. Worth A, Oberger J, Wagner M, Bös K (2009) Beschreibung der motorischen Leistungsfähigkeit nach Alter und Geschlecht. In: Bös K, Worth A, Opper E et al (Hrsg) Motorik-Modul. Eine Studie zur motorischen Leistungsfähigkeit und körperlich-sportlichen Aktivität von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Nomos, Baden-Baden, S 95–132

  30. Wydra G (2009) Entwicklung der Beweglichkeit. In: Baur J, Bös K, Conzelmann A, Singer R (Hrsg) Handbuch motorische Entwicklung. Hofmann, Schorndorf, S 187–195

Download references

Interessenkonflikt

Der korrespondierende Autor gibt an, dass kein Interessenkonflikt besteht.

Author information

Authors and Affiliations

  1. Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, Oberbettringer Straße 200, 73525, Schwäbisch Gmünd, Deutschland

    M. Wagner & A. Worth

  2. Karlsruher Institut für Technologie, Karlsruhe, Deutschland

    L. Schlenker & K. Bös

Authors
  1. M. Wagner
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  2. A. Worth
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  3. L. Schlenker
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  4. K. Bös
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Corresponding author

Correspondence to M. Wagner.

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Cite this article

Wagner, M., Worth, A., Schlenker, L. et al. Motorische Leistungsfähigkeit im Kindes- und Jugendalter. Monatsschr Kinderheilkd 158, 432–440 (2010). https://doi.org/10.1007/s00112-009-2121-8

Download citation

  • Published:

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/s00112-009-2121-8

Schlüsselwörter

Keywords

Search

Navigation