Relações de gênero e gravidez na adolescência: vozes de mães e pais adolescentes de escolas públicas

Autores

  • Sandra Regina Rocha de Lima Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS
  • Josiane Peres Gonçalves Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS https://orcid.org/0000-0002-7005-849X

DOI:

https://doi.org/10.5585/45.2023.23488

Palavras-chave:

gravidez na adolescência, maternidade, paternidade, relações de gênero

Resumo

O estudo objetiva averiguar o que mães e pais adolescentes, matriculados no ensino público de Ladário / MS, têm a dizer sobre a gravidez na adolescência e sobre as relações de gênero que envolvem a maternidade e paternidade. A coleta de dados foi realizada por meio da gravação de entrevistas individualizadas com 3 mães e 2 pais adolescentes, com idade entre 15 e 17 anos, matriculados no ensino público no município de Ladário. Os resultados evidenciam que as relações de gênero se fazem presentes nas questões inerentes à maternidade e paternidade em âmbito escolar, sobretudo devido a divisão de papéis predominantes na sociedade. Dessa forma, em relação ao atendimento das necessidades da criança, predomina a sobrecarga feminina e, assim, muitas mães adolescentes abandonam a escola, enquanto que o pai nem sempre se compromete e/ou assume a responsabilidade de participar ativamente do processo de educação e cuidados do bebê.

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Biografia do Autor

Sandra Regina Rocha de Lima, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS

Mestrado em Educação

 

Josiane Peres Gonçalves, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS

Doutorado e Pós-Doutorado em Educação

 

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Publicado

10.07.2023

Como Citar

LIMA, Sandra Regina Rocha de; GONÇALVES, Josiane Peres. Relações de gênero e gravidez na adolescência: vozes de mães e pais adolescentes de escolas públicas. Dialogia, [S. l.], n. 45, p. e23488, 2023. DOI: 10.5585/45.2023.23488. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/23488. Acesso em: 13 maio. 2024.

Edição

n. 45 (2023): Fluxo contínuo

Seção

Artigos

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