O VALOR DA CIÊNCIA EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19: COMPARTILHANDO SABERES NA EDUCAÇÃO E NA SAÚDE QUE SE (RE)FAZEM

Autores

  • Fabiana Schneider Pires
  • Mariangela Kraemer Lenz Ziede
  • Luiz Fernando Calage Alvarenga
  • Ramona Fernanda Ceriotti Toassi Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) http://orcid.org/0000-0003-4653-5732

DOI:

https://doi.org/10.54909/sp.v5i1.116255

Resumo

Ao atravessarmos um período de angústias e incertezas, o que vimos foi, além dos efeitos avassaladores para as vidas, empregos, renda, relações sociais e uma sobrecarga aos profissionais de saúde pelo descontrole da crise sanitária no país, um sentimento de união em torno de publicações que expressem o valor da ciência e do conhecimento para a educação e para a saúde. Esta primeira edição de 2021 permite-nos acompanhar e dar visibilidade aos temas que fazem sentido a este tempo, articulando pessoas, espaços, saberes, produções e experiências, buscando a qualificação das práticas de cuidado e de educação.

Desejamos que a leitura possa ser inspiradora de aprendizagens e de ações!

 

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Ramona Fernanda Ceriotti Toassi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Doutora em Educação Para outras informações acesse: Currículo Lattes ou Orcid

Downloads

Publicado

2021-06-30

Como Citar

PIRES, F. S.; ZIEDE, M. K. L.; ALVARENGA, L. F. C.; TOASSI, R. F. C. O VALOR DA CIÊNCIA EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19: COMPARTILHANDO SABERES NA EDUCAÇÃO E NA SAÚDE QUE SE (RE)FAZEM. Saberes Plurais Educação na Saúde, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1–4, 2021. DOI: 10.54909/sp.v5i1.116255. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/116255. Acesso em: 15 maio. 2024.

Edição

Seção

Editorial

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

1 2 3 4 5 6 7 > >>