Práticas educativas í  saúde do homem: desafios na Estratégia Saúde da Famí­lia

Autores

  • Susiane Lima Braga Mourão
  • Fabricio Ibiapina Tapety
  • Claudete Ferreira de Souza Monteiro
  • Lucí­ola Galvão Gondim Corrêa Feitosa
  • Eliana Campêlo Lago

DOI:

https://doi.org/10.36489/nursing.2019v22i251p2893-2897

Palavras-chave:

educação em saúde, saúde do homem, estratégia saúde da famí­lia

Resumo

Objetivou-se investigar, a partir da visão de usuários masculinos e profissionais de saúde, quais práticas educativas são realizadas na ESF para a saúde do homem. Pesquisa descritiva com abordagem qualitativa. A coleta de dados ocorreu através de questionário com a participação de oito profissionais da equipe de saúde da famí­lia e 30 usuários. Os resultados foram interpretados pela análise de conteúdo de Bardin. Tanto profissionais quanto usuários entrevistados negam a existência de práticas educativas especí­ficas para a saúde do homem, sendo estas voltadas para outros grupos, além disso, os profissionais identificaram desafios para pôr em práticas as ações de saúde do homem. Conclui-se que não há práticas educativas especí­ficas para a saúde do homem, já que a assistência ao público masculino é um processo ocasional, dependendo da vinda deste indiví­duo í s unidades de atenção básica de saúde e, não se configura como uma polí­tica efetiva no municí­pio.

Biografia do Autor

Susiane Lima Braga Mourão

Enfermeira. Mestre em Saúde da Famí­lia pelo Centro Universitário UNINOVAFAPI.

Fabricio Ibiapina Tapety

Cirurgião-Dentista. Doutor em Odontologia Clí­nica. Professor do Centro Universitário UNINOVAFAPI.

Claudete Ferreira de Souza Monteiro

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora da Universidade Federal do Piauí­ – UFPI.

Lucí­ola Galvão Gondim Corrêa Feitosa

Enfermeira. Doutora em Polí­ticas Públicas. Professora do Centro Universitário UNINOVAFAPI.

Eliana Campêlo Lago

Enfermeira. Cirurgiã-Dentista. Doutora em Biotecnologia. Coordenadora do Mestrado em Saúde da Famí­lia do Centro Universitário UNINOVAFAPI e professora Adjunto II da Universidade Estadual do Maranhão – CESC/UEMA.

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Publicado

2019-04-01

Como Citar

Mourão, S. L. B. ., Tapety , F. I. ., Monteiro, C. F. de S. ., Feitosa, L. G. G. C. ., & Lago, E. C. . (2019). Práticas educativas í  saúde do homem: desafios na Estratégia Saúde da Famí­lia. Nursing Edição Brasileira, 22(251), 2893–2897. https://doi.org/10.36489/nursing.2019v22i251p2893-2897

Edição

Seção

Artigos Cientí­ficos