초록

대학생의 스마트폰 사용은 COVID-19의 확산 이후, 학습 외에 여가 등의 목적으로 사용이 늘어나면서 스마트폰 과의존의 문제도 심각하게 대두되고 있다. 이 연구에서는 전문대학생과 4년제 대학생의 스마트폰 이용실태 조사와 문제점, 그리고 대안을 제시하는 데 목적이 있다. 연구를 위해 대학생 490명(전문대학생 217명, 4년제 대학생 273명)을 대상으로 설문조사 하였으며, 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 일상생활에서 이용하는 스마트폰 이용 시간의 구성은 여가와 커뮤니케이션 관련 목적으로 전문대학생 70.2%, 4년제 대학생 68.0% 정도 사용하고 있고, 둘째, 스마트폰 과의존 위험군은 전문대학생 50명(23.1%), 4년제 대학생 40명(14.7%), 셋째, COVID-19 이후 이용이 증가한 콘텐츠는 영화/TV/동영상으로 전문대학생 32.4%, 4년제 대학생 35.3%, 처음 사용해본 콘텐츠는 전문대학생 사설교육 47.5%, 4년제 대학생은 필수교육 34.7%, 넷째, 디지털 사용 역량은 전문대학생 3.15점, 4년제 대학생 3.17점, 다섯째, 스마트폰의 건강한 이용을 위해 향후 스마트폰 사용 관련 프로그램에 참여하겠다는 응답은 전문대학생 34.4%, 4년제 대학생 30.3%로 나타났다. 스마트폰 과의존 학생들을 위한 대안으로 대학 내 상담센터는 건강한 스마트폰 이용 프로그램의 개발과 운영의 주체로 그 역할이 중요하다.

키워드

Smartphone, Smartphone usage, Smartphone over-dependency, Smartphone contents, Digital usage competence, Information ethics.

참고문헌(23)open

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