초록

본 연구는 기존의 문제해결식 컨설팅에서 벗어나 어린이집이 지닌 우수한 특성을 구성원들이 인식하고 활용할 수 있게 돕는 강점기반 컨설팅을 통하여 보육교직원의 직무 만족도, 부모의 보육서비스 만족도를 높이고 영유아의 발달에 도움이 되는 컨설팅의 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 연구대상은 부산, 울산지역 보육전문가 3명, 보육컨설턴트 3명, 원장 및 경력 보육교사 6명으로 총 12명의 포커스 그룹 인터뷰 및 어린이집에 재직 중인 원장 및 보육교사 222명에게 설문지 조사를 실시하였으며, 전문가 집단 10명에게 의뢰하여 적절성을 검토하였다. 연구결과로는 어린이집의 강점기반 컨설팅은 ‘어린이집 구성원들이 사전에 인식하지 못하고 있던 어린이집의 강점을 파악하고 활용하는 기회를 제공하여 구성원 스스로가 기관의 긍정적 가치를 함께 정립할 수 있는 컨설팅’으로 개념화 할 수 있다. 컨설팅 영역은 6개 영역(윤리성‧관계성‧전문성‧지역성‧체계성‧긍정조직성)과 17개 세부영역을 준거로 가지며, 운영체계로는 산-학-관 협력, 횟수는 어린이집의 요청에 따라 연 2회 이상, 컨설턴트는 각 분야별 맞춤형 전문가 2인의 지원이 요구되었다.

키워드

어린이집 컨설팅, 강점기반 컨설팅, 컨설팅 모형

참고문헌(35)open

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