KELAYAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS LECTORA INSPIRE PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X SMA
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Aryad, A. (2017). Media Pembelajaran (Cetakan ke-20 ed. Revisi). Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Daryanto. (2016). Media Pembelajaran (Cetakan ke-1 ed. Revisi). Yogyakarta: Gava Media.
Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Depdiknas.
Kadaruddin. (2016). Media dan Multimedia Pembelajaran (Cetakan ke-2 ed.). Yogyakarta: Deepublish.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Model Silabus Mata Pelajaran Biologi Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA). (Online), (https//www.kemendikbud. co.id, diakses tanggal 19 Januari 2018).
Lestari, A. B., Paidi, & Ciptono. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran Fungsi Ekskretorik Ginjal Manusia Berbasis Lectora Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI. Jurnal Pendidikan Biologi. 5 (3): 14-23.
Mas’ud, M. (2014). Membuat Multimedia Pembelajaran Dengan Lectora (Cetakan ke-3 ed.). Yogyakarta: Pustaka Shonif.
Matsun., Ramadhani, D & Lestari, I. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Listrik Magnet Berbasis Android di Program Studi Pendidikan Fisika IKIP PGRI Pontianak. Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA. 9 (1): 99-107.
Munadi, Y. (2008). Media Pembelajaran (Cetakan ke-1 ed.). Jakarta: Gp Press Group.
Munir. (2013). Multimedia Konsep dan Aplikasi Dalam Pendidikan (Cetakan ke-3 ed.). Bandung: Alfabeta.
Nuzulia, R.U., Suyanto, S., & Nurcahyo, H. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Materi Mekanisme Kerja Sistem Saraf Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMAN 3 Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Biologi. 5 (6): 46-53.
Purwendri, R. 2013. Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Program Berbasis Lectora Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar IPA Konsep Gerak Tropisme Pada Siswa SMP Kelas VIII. Jurnal Ilmiah Guru. (2): 12-18.
Rachmawati, A., & Nurhayati. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Lectora Inspire Pada Mata Pelajaran Perekayasaan Sistem Radio dan Televisi Untuk SMK Negeri 5 Surabaya. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 5 (2): 413-419.
Rahmawati, A., & Isroah. (2013). Penggunaan Media Lectora Inspire X 6 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa SMK Ma’arif 1. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia. 11 (2): 91-98.
Romadhan, A., & Rusimamto, P. (2015). Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Multimedia Interaktif Lectora Inspire Pada Mata Pelajaran Teknik Elektronika Dasar di SMK Negeri 3 Jombang. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 4 (2): 451-456.
Sadiman, A.S., Rahardjo, Haryono, A., & Harjito. (2012). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya (Cetakan ke-16 ed.). Jakarta: Rajawali Pers.
Salmilah. (2010). Model Pembelajaran Inovatif Berbasis ICT. Jurnal Ulul Albab. 12 (2): 10-25.
Sitepu. (2015). Penulisan Buku Teks Pelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Subana, M., & Sudrajat. (2011). Dasar-dasar Penelitian Ilmiah (Cetakan ke-4 ed.). Bandung: CV Pustaka Setia.
Sudarisman, S. (2015). Memahami Hakikat dan Karakteristik Pembelajaran Biologi Dalam Upaya Menjawab Tantangan Abad 21 Serta Optimalisasi Implementasi Kurikulum 2013. Jurnal Florea. 2 (1): 29-35.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D (Cetakan ke-20 ed.). Bandung: Alfabeta.
Suryani, N., Setiawan, A,. & Putria, A. (2018). Media Pembelajaran Inovatif dan Pengembangannnya (Cetakan ke- 6 ed.). Bandung: Rosda.
Yamasari, Y. (2010). Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis ICT yang Berkualitas. Seminar Nasional Pascasarjana, (pp. 1-8). Surabaya.
Zuhri, M.S., & Rizaleni, E.A. (2016). Pengembangan Media Lectora Inspire Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Siswa SMA Kelas X. Jurnal Phythagoras. 5 (2): 113-11.
DOI: http://dx.doi.org/10.26418/edunaturalia.v1i1.42977
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Indexed by: