Capa do livro: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS<br> das ações propositivas à sala de aula

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
das ações propositivas à sala de aula

Autores: Leandro do Carmo Quintão - Erivelto Fioresi de Sousa - Yuri Blanco e Silva - Alexandre Pereira de Souza - Jocélia Abreu Barcellos Vargas (Organizadores)

O estudo acerca das intervenções pedagógicas se reveste de importância ímpar, na medida em que se torna possível produzir mudanças no cotidiano escolar. Proposições e, sobretudo, pesquisas empíricas tendo como pano de fundo o dia a dia da realidade vivida na escola possibilitam resultados que podem se reverter em mudanças na dinâmica da relação ensino-aprendizagem. Se as intervenções pedagógicas podem produzir conhecimentos significativos, as proposições presentes neste livro são um convite à aplicação, a professores e estudiosos do assunto. Logo, esta obra contribui tanto para apresentar experiências bem-sucedidas quanto para sugerir intervenções a partir dos bons estudos que contém. Trata-se de um convite à interação com o pesquisador, de modo a militar no campo que confere status investigativo a esse tipo de pesquisa.



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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-3857-2
ISBN DIGITAL:978-65-251-3853-4
DOI: 10.24824/978652513857.2
Ano de edição: 2022
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 306
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS<br> das ações propositivas à sala de aula
LEANDRO DO CARMO QUINTÃO
É professor do Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cariacica. Doutor em História pela Universidade Federal do Espírito Santo. Foi coordenador da Pós-Graduação em Práticas Pedagógicas para Professores – polo Cariacica – entre 2019 e 2021.

ERIVELTO FIORESI DE SOUSA
É professor do Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cariacica. Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Especialista em Práticas Pedagógicas para professores pelo Ifes.

YURI BLANCO E SILVA
É professor do Instituto Federal do Espírito Santo – Campus Cariacica. Mestre em Administração pela Universidade Federal do Espírito Santo. Especialista em Práticas Pedagógicas para professores pelo Ifes.

ALEXANDRE PEREIRA DE SOUZA
É servidor do Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Cariacica.  Especialista em Práticas Pedagógicas para Professores pelo Ifes e mestrando em Administração pela Universidade Federal do Espírito Santo.

JOCÉLIA ABREU BARCELLOS VARGAS
É professora do Instituto Federal do Espírito Santo – Campus Cariacica. Foi Diretora de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão do referido campus, responsável pela implantação da Pós-Graduação em Práticas Pedagógicas para Professores em Cariacica. Doutoranda em Engenharia e Ciência dos Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense.