@article{ART003002660},
author={ 신혜리 and 박재국 and 김은라 },
title={특수교육대상학생의 메타버스 활용 교육에 대한 특수교사와 일반교사의 실태와 인식},
journal={교육혁신연구},
issn={2092-5638},
year={2023},
volume={33},
number={3},
pages={289-308},
doi={10.21024/pnuedi.33.3.202309.289},
url={http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.33.3.202309.289}

TY - JOUR
AU - 신혜리
AU - 박재국
AU - 김은라
TI - 특수교육대상학생의 메타버스 활용 교육에 대한 특수교사와 일반교사의 실태와 인식
T2 - 교육혁신연구
PY - 2023
VL - 33
IS - 3
PB - 부산대학교 교육발전연구소
SP - 289-308
SN - 2092-5638
AB - 연구목적: 본 연구에서는 특수교육대상학생을 대상으로 메타버스 활용 교육을 실시하기 위하여 특수교사와 일반교사의 실태와 인식을 살펴봄으로써 이를 위한 기초자료를 얻고자 하였다. 연구방법: 이를 위하여 200명의 특수교사와 일반교사를 대상으로 메타버스 활용 실태, 메타버스 교육에 대한 인식, 메타버스 교육 효과에 대한 인식 조사를 실시하였다. 연구결과: 첫째, 메타버스 활용 교육 실태에서 특수교사와 일반교사의 활용 수준이 낮은 것으로 나타났다. 둘째, 메타버스 활용 교육에 대한 인식에서 특수교사와 일반교사 모두 수업 시 활용할 의사가 있다고 응답하였다. 셋째, 메타버스 활용교육의 효과에 대해 내용이해와 학습흥미에서 특수교사와 일반교사의 인식 차이가 나타났다. 논의 및 결론: 특수교사와 일반교사의 메타버스 활용 교육에 관한 실태와 인식에 기반하여 특수교육대상학생의 메타버스 활용 교육을 적극적으로 지원하기 위한 방안에 대해 논의하였다.
KW - 특수교사, 일반교사, 메타버스 활용
DO - 10.21024/pnuedi.33.3.202309.289
UR - http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.33.3.202309.289
ER -

신혜리 , 박재국 and 김은라 . 2023, “특수교육대상학생의 메타버스 활용 교육에 대한 특수교사와 일반교사의 실태와 인식”, 교육혁신연구, vol. 33, no. 3, pp. 289-308. Available from: doi:10.21024/pnuedi.33.3.202309.289

신혜리 박재국 et al. 김은라 “특수교육대상학생의 메타버스 활용 교육에 대한 특수교사와 일반교사의 실태와 인식” 교육혁신연구 33.3 pp. 289-308 (2023): 289.

신혜리 , 박재국 , 김은라 . 특수교육대상학생의 메타버스 활용 교육에 대한 특수교사와 일반교사의 실태와 인식 교육혁신연구 [Internet]. 2023; 33( 3), : 289-308. Available from: doi:10.21024/pnuedi.33.3.202309.289

신혜리 , 박재국 and 김은라 . “특수교육대상학생의 메타버스 활용 교육에 대한 특수교사와 일반교사의 실태와 인식” 교육혁신연구 33, no.3 (2023): 289-308. doi: 10.21024/pnuedi.33.3.202309.289