Influencias de la YMCA en la cultura institucional del Instituto Nacional de Educación Física (INEF) Gral. Belgrano. Argentina, 1939-1967

Autores

  • Angela Aisenstein UNLu/UdeSA
  • Leandro Elias UNLu/UBA

DOI:

https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v4i1.7859

Palavras-chave:

Educación Física. Formación de profesores. Young Men´s Christian Association.

Resumo

Este trabajo rastrea la influencia de la YMCA en la cultura escolar del INEF Gral. Belgrano; institución creada en el año 1939 como internado masculino para formar profesores de EF para todo el país. Identifica un conjunto de teorías, prácticas, discursos, decisiones reglamentarias y proposiciones morales que integraron relaciones de poder y se orientaron a modelar los cuerpos de los futuros líderes de la cultura física en Argentina.  Demuestra que fue un ámbito institucional en el que las experiencias deportivas y recreativas de la YMCA fueron incorporadas como parte del dispositivo de formación, en diálogo con aportes de la Escuela Nueva y de la tradición militar. Reconoce su participación en una red internacional de instituciones vinculadas a la Educación Física.

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Referências

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Publicado

2018-06-26

Como Citar

AISENSTEIN, Angela; ELIAS, Leandro. Influencias de la YMCA en la cultura institucional del Instituto Nacional de Educación Física (INEF) Gral. Belgrano. Argentina, 1939-1967. RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, Campinas, SP, v. 4, n. 1, p. 80–95, 2018. DOI: 10.20888/ridphe_r.v4i1.7859. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9312. Acesso em: 16 abr. 2024.

Edição

v. 4 n. 1 (2018)

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