장애와 빈곤의 이중위험을 경험하는 장애인당사자 및 가족을 위한 지원방안 고찰

홍주희; 이숙향

doi:10.18541/ser.2017.11.16.4.113

주제분류

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저널정보

이화여자대학교 특수교육연구소
특수교육 학술저널
특수교육 제16권 제4호
2017.11 113 - 142 (30page)
DOI : 10.18541/ser.2017.11.16.4.113

저자정보

홍주희 (이화여자대학교)
이숙향 (이화여자대학교)

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연구목적: 본 연구는 장애와 빈곤이라는 이중위험 상황에 놓인 장애인당사자와 그들 가족에 대한 국내외 선행연구의 동향을 분석함으로써 그들이 가진 실제적 어려움과 지원요구를 파악하고 구체적인 지원방안을 모색하고자 하였다. 연구방법: 2000년부터 2017년까지 발표된 국내외 학술문헌 중 장애와 빈곤의 이중위험 관련문헌을 68편 선정하여 연구주제, 발표연도, 연구방법, 연구대상자별 분석을 실시하고 장애인당사자와 가족이 가지는 지원요구와 구체적 지원사례를 분석하였다. 연구결과: 가장 많은 연구가 집중된 주제영역은 ‘장애와 빈곤간의 관련성 분석’ 및 ‘장애와 빈곤의 이중위험 당사자의 실제적 지원요구’로 국내외 간의 큰 차이는 나타나지 않았으나, 국외의 경우 해당 주제에 대한 연구가 본격화된 시기가 국내보다 빠르며 지원의 필요성 분석을 바탕으로 장애아동 및 청소년과 그 가족을 대상으로 한 실제 지원을 제공하고 효과성에 대한 분석까지 이루어진 연구가 국내보다 더 많은 것으로 나타났다. 결론: 연구결과를 토대로 장애와 빈곤의 이중위험을 경험하는 장애인당사자와 가족을 지원하기 위해 다음과 같은 제언이 이루어졌다: 1) 장애와 빈곤의 이중위험 당사자에 대한 지원의 폭과 지원내용 확대, 2) 연구기반의 지원정책 마련, 3) 각 개인과 가정이 가진 특수성을 고려한 개별사례접근 활성화.

Purpose: The purpose of this study is to analyze the trends in research on people with disabilities and their families who experience a dual risk situation of disability and poverty, and to identify their difficulties and support needs and ultimately to find ways to support them. Method: A total of 68 articles published from 2000 to 2017 was selected, which were related to the dual risk of disability and poverty. Research trends were analyzed according to the subject, publication year, research method, research participants, and finally, specific support cases were analyzed. Results: The subject area on which most of the research had been focused was "the analysis of the relationship between disability and poverty" and "the demand for support from the dual risk parties of disability and poverty". In foreign countries, research on the subjects was started earlier and research that provided actual supports for children with disabilities and their families and an analysis of the effectiveness was published more frequently than that in Korea. Conclusion: Based on these findings, the following implications were provided to support people with disabilities and their families who experience dual risk of disability and poverty: (a) to expand the range of support for persons who experience dual risk of disability and poverty, (b) to establish the policy based on research, and (c) to promote the individual case approach based on individualized support needs.

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