Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação no Processo Ensino-Aprendizagem

Autores

  • Lindinalva Gomes da Silva
  • Luiz Serenini Prado

DOI:

https://doi.org/10.18224/pan.v3i1.3411

Resumo

RESUMO: Este artigo visa discutir como as novas tecnologias vêm atuando no cotidiano, causando mudanças sociais e culturais e transformando comportamentos. O momento atual requer atenção diferenciada para a Educação numa perspectiva de trazer, para o ambiente escolar, recursos que contribuam para uma pedagogia apropriada que deverá atender os nativos digitais, falantes oriundos da linguagem digital dos computadores, vídeo games e internet. PALAVRAS-CHAVE: Comunicação. Novas tecnologias. Formação docente.

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Publicado

22.06.2022

Como Citar

SILVA, L. G. da; PRADO, L. S. Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação no Processo Ensino-Aprendizagem. Revista Panorama - Revista de Comunicação Social, Goiânia, Brasil, v. 3, n. 1, p. 18–29, 2022. DOI: 10.18224/pan.v3i1.3411. Disponível em: https://seer.pucgoias.edu.br/index.php/panorama/article/view/3411. Acesso em: 15 maio. 2024.

Edição

Seção

Artigos / Articles