팟캐스트를 활용한 PR교육 활용 사례

최준혁

doi:10.17548/ksaf.2015.03.19.699

주제분류

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저널정보

한국전시산업융합연구원
한국과학예술융합학회 학술저널
한국과학예술포럼 Vol.19
2015.3 699 - 711 (13page)
DOI : 10.17548/ksaf.2015.03.19.699

저자정보

최준혁 (순천향대학교)

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팟캐스트를 활용하는 공공기관, 민간기업, 언론사, 개인 등이 점차 늘고 있다. 팟캐스트의 교육적 효과를 실증하는 다양한 연구들이 발표되는 가운데, 교육기관에서도 재학생 및 일반 시민을 대상으로 하는 팟캐스트를 제공하고 있다. PR에 관심이 있거나 PR을 직업으로 삼고자 하는 대학생들에게 PR에 관한 컨텐츠를 제공하기 위해 2011년 10월 26일부터 “최준혁의 PR토크”라는 팟캐스트를 제작 및 배포하고 있다. 107개의 에피소드들은 PR강의, 인터뷰, PR사례, 쟁점 분석 등으로 분류할 수 있는데, 각각의 유형을 정규 강의의 보조재, 간접적 직업 체험 지원, 졸업생 사후관리의 수단 등에 활용할 수 있는 방안을 제시했다. 마지막으로 팟캐스트 제작의 구체적인 방법과 절차도 설명했다.

Many government bodies, private companies, media, and individuals are gradually creating and distributing podcasts for their own purposes. As empirical studies about the effect of podcasts on education have been conducted frequently, many educational institutions are making podcasts for teaching their students and citizens. I also have been creating 107 podacasts entitled as Junehyock Choi"s PR Talk as of October 2014. The Talk was made for college students in PR major or preparing for PR jobs. The Talk"s episodes can be classified into categories such as public relations lectures, interviews, public relations cases, and issues management. This article suggests how to utilize podcasts for undergraduate public relations education: utilizing podcasts for supplemental to regular courses, providing indirect experience about public relations fields, updating new public relations cases and trends for graduates. This article shows how to create podcasts at home and free.

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