초록

이 연구의 목적은 미국 노스캐롤라이나 주의 교육과정을 역량기반 관점에서 해석하여 그 특징을 도출하는 것이다. 나아가 그것이 우리나라 지리교육과정 개발에 어떠한 함의를 줄 수 있는지에 대해서 토론하고자 한다. 최근 개편된 노스캐롤라이나 주의 교육과정은 영어와 수학은 공통핵심기준, 나머지 과목들은 노스캐롤라이나 필수기준에 따라 조직된다. 영어공통핵심기준은 교과 역량으로 이해될 수 있는 앵커 기준에 따라 전 교육과정이 체계화되고, 지리를 비롯한 사회과 문해력과 관련된 기준을 포함하고 있다는 점이 특징적이다. 노스캐롤라이나 필수기준에서 지리과와 관련되는 것은 사회 필수기준인데 K-8 학년까지는 사회, 9-12학년에서는 21세기 글로벌 지리라는 과목에서 지리 관련 내용이 다루어진다. 본 연구에서는 노스캐롤라이나 주의 교육과정 특징을 교과 역량 중심, 교육과정 구조의 체계화와 계열화, 심화 학습을 위한 내용 축소, 통합적 관점으로 파악하였다. 나아가 이 연구에서는 교과 역량 중심의 노스캐롤라이나 주 교육과정이 역량기반 논의를 지리교육에 수용하는 현실적 전략일 수 있음에 주목하고 역량이라는 용어의 명시적 사용, 지리 교과 고유 역량 도출, 구체적 수업 전략 개발에 대한 관심이 필요함을 제안하였다.

키워드

역량기반 교육과정, 공통핵심기준, 노스캐롤라이나 필수기준, 지리교육

참고문헌(36)open

  1. [학술지] 김광민 / 2009 / 역량기반 교육의 매력과 한계 / 도덕교육연구 20 (2) : 171 ~ 197

  2. [학술지] 김현미 / 2013 / 21세기 핵심역량과 지리 교육과정 탐색 / 한국지리환경교육학회지 21 (3) : 1 ~ 16

  3. [학술지] 김현주 / 2013 / 역량 기반 대만 지리 교육과정의 특징 / 한국지리환경교육학회지 21 (3) : 45 ~ 59

  4. [학술지] 류재명 / 2008 / 국가수준 교육과정이 나아가야 할 방향과 지리교육학계의 연구과제 / 한국교과서연구학회지 2 (1) : 35 ~ 51

  5. [학술지] 박민정 / 2009 / 역량기반 교육과정의 특징과 비판적 쟁점 분석：내재된 가능성과 딜레마를 중심으로 / 교육과정연구 27 (4) : 71 ~ 94

  6. [학술지] 서은정 / 2013 / 『환경』과 교육과정에서 교육 목표와 사회 요구를 고려한 역량 설정의 필요성 연구 / 한국지리환경교육학회지 21 (2) : 125 ~ 138

  7. [학술지] 소경희 / 2006 / 학교지식의 변화요구에 따른 대안적 교육과정 설계방향 탐색 / 교육과정연구 24 (3) : 39 ~ 59

  8. [학술지] 소경희 / 2007 / 학교교육의 맥락에서 본 ‘역량(competency)’의 의미와 교육과정적 함의 / 교육과정연구 25 (3) : 1 ~ 22

  9. [학술지] 소경희 / 2009 / 역량기반 교육의 교육과정사적 기반 및 자유교육적 성격 탐색 / 교육과정연구 27 (1) : 1 ~ 20

  10. [학술지] 소경희 / 2012 / 역량중심 교육을 위한 교육과정 설계 방안으로서 ‘과정-탐구’ 모형 활용의 가능성과 의미 탐색 / 교육과정연구 30 (1) : 59 ~ 79

  11. [학술지] 소경희 / 2013 / 미국의 교과교육에 있어서 국가공통 기준 도입 운동의 역사적 맥락과 주요 쟁점 / 교육과정연구 31 (1) : 55 ~ 77

  12. [학술지] 소경희 / 2007 / 캐나다 퀘벡주 교육과정 개혁 사례 고찰 : 역량기반 (competency-based) 교육과정의 가능성과 한계 / 비교교육연구 17 (4) : 105 ~ 128

  13. [학술지] 소경희 / 2010 / 뉴질랜드 교육과정 개혁 동향: 핵심역량 중심 교육과정의 실천 사례 / 비교교육연구 20 (2) : 27 ~ 50

  14. [학술지] 손민호 / 2006 / 실천적 지식의 일상적 속성에 비추어 본 역량(competence)의 의미: 지식기반사회? 사회기반지식! / 교육과정연구 24 (4) : 1 ~ 25

  15. [학술지] 심승희 / 2013 / 영국의 2014 개정 지리교육과정의 특징과 그 시사점 / 한국지리환경교육학회지 21 (3) : 17 ~ 31

  16. [보고서] 이광우 / 2008 / 미래 한국인의 핵심역량 증진을 위한 초, 중등학교 교육과정 비전 연구(II): 핵심역량 영역별 하위 요소 설정을 중심으로

  17. [보고서] 이광우 / 2009 / 미래한국인의 핵심 역량 증진을 위한 초, 중등학교교육과정 설계 방안 연구

  18. [학술지] 이경한 / 2013 / 뉴질랜드 지리교육과정의 핵심역량과 주요 특성 분석 / 한국지리환경교육학회지 21 (3) : 33 ~ 43

  19. [학술지] 조철기 / 2013 / 캐나다 퀘벡 주 지리교육과정과 지리과의 핵심역량 / 한국지리환경교육학회지 21 (3) : 61 ~ 73

  20. [학술지] 홍원표 / 2011 / 역량기반 교육과정의 현장 적용 방안 연구:캐나다 퀘벡의 사례를 중심으로 / 교육과정연구 29 (1) : 67 ~ 86

  21. [학술지] Chyung, S. Y. / 2006 / Building a competency-based curriculum architecture to educate 21st-century business practitioners / Journal of Education for Business 81 (6) : 307 ~ 314

  22. [학술지] Frank, J. R. / 2010 / Toward a definition of competency-based education in medicine: A systematic review of published definitions / Medical Teacher 32 (8) : 631 ~ 637

  23. [학술지] James, P. / 2002 / Discourses and practices of competency-based training : Implications for worker and practitioner identities / International Journal of Lifelong Education 21 (4) : 369 ~ 391

  24. [학술지] Kellogg, T. M. / 1992 / Helping teachers adopt a less is more model / Journal of Science Teacher Education 3 (4) : 102 ~ 108

  25. [학술지] Kim, M. / 2013 / Effects of a GIS course on self-assessment of spatial habits of mind(SHOM) / Journal of Geography 112 (4) : 165 ~ 177

  26. [기타] National Center for Education Statistics / 2002 / Defining and Assessing Learning: Exploring Competency-based Initiatives / U.S. Department of Education, Jessup, MD

  27. [단행본] National Research Council / 2006 / Learning to Think Spatially: GIS as a Support System in the K-12Curriculum / The National Academies Press

  28. [학술지] Pawson, E. / 2006 / Problembased learning in geography : Towards a critical assessment of its purposes, benefits and risks / Journal of Geography in Higher Education 30 (1) : 103 ~ 116

  29. [학술지] Reynolds, M. / 1995 / Models of competence and teacher training / Cambridge Journal of Education 25 (3) : 349 ~ 359

  30. [단행본] Rothman, R. / 2011 / Something in Common: The Common Core State Standards and the Next Chapter in American Education / Harvard Education Press

  31. [학술대회] Rychen, D / 2003 / Investing in competencies, but which competencies and for what? / A contribution to the ANCLI/AEA conference on assessment challenges for democratic society

  32. [학술지] Scheyvens, R. / 2008 / Experimenting with active learning in geography : Dispelling the myths that perpetuate resistance / Journal of Geography in Higher Education 32 (1) : 51 ~ 69

  33. [학술지] Spronken-Smith, R. / 2008 / Where might sand dunes be on Mars? Engaging students through inquiry-based learning in geography / Journal of Geography in Higher Education 32 (1) : 71 ~ 86

  34. [학술지] Westera, W. / 2001 / Competences in education : A confusion of tongues / Journal of Curriculum Studies 33 (1) : 75 ~ 88

  35. [인터넷자료] / Common Core State Standards Initiative

  36. [인터넷자료] / LEARN NC