@article{ART002970387},
author={
박은혜 and
한산섬
},
title={영유아기 준비도 개념과 연구동향 분석},
journal={육아지원연구},
issn={1738-9739},
year={2023},
volume={18},
number={2},
pages={161-183},
doi={10.16978/ecec.2023.18.2.007},
url={http://dx.doi.org/10.16978/ecec.2023.18.2.007}
TY - JOUR
AU - 박은혜
AU - 한산섬
TI - 영유아기 준비도 개념과 연구동향 분석
T2 - 육아지원연구
PY - 2023
VL - 18
IS - 2
PB - 한국육아지원학회
SP - 161-183
SN - 1738-9739
AB - 본 연구의 목적은 영유아기 준비도 개념과 연구동향을 분석하여 준비도 개념 활용 방향과 교육현장및 학계에의 시사점을 도출하는 것이다. 분석 대상은 영유아기 준비도 개념을 주제로 한 연구물을RISS에서 검색하여 선정하였다. 영유아기 준비도 개념의 정의를 살펴보기 위해서는 학교준비도, 학습준비도, 학업준비도를 주제로 한 연구물에서 다루는 하위 변인을 범주화하여 살펴보았다. 영유아기 준비도 주제의 연구동향을 분석하기 위해서는 준비도뿐만 아니라 연계, 전이를 주제로 한 연구물까지 포함하여 연도, 연구대상, 연구방법별로 살펴보았다. 그 결과, 영유아기 준비도 하위 변인은 언어 및 인지적 변인에 집중되었으나 그에 비해 신체적 변인과 학습에 대한 긍정적 태도 변인은 적게 나타났다. 영유아기 준비도 연구동향의 경우, 연도별로 연구물의 수가 증가하는 경향을 보였으며, 연구대상과 연구방법별로는 준비도 및 연계, 전이 주제에 따라 경향에 차이가 나타났다. 이에 영유아기 준비도가 기본적인 개념 정의에 충실할 필요가 있고, 유아교육에서 초등교육으로의 전이 시 필요한 준비도뿐만 아니라 보육에서 유아교육으로의 전이 시 필요한 준비도도 중요함을 시사한다.
KW - 준비도, 연구동향
DO - 10.16978/ecec.2023.18.2.007
UR - http://dx.doi.org/10.16978/ecec.2023.18.2.007
ER -
박은혜
and
한산섬
(2023). 영유아기 준비도 개념과 연구동향 분석. 육아지원연구,
18( 2),
161- 183.
박은혜
and
한산섬
. 2023,
“영유아기 준비도 개념과 연구동향 분석”,
육아지원연구,
vol. 18, no. 2,
pp. 161-183.
Available from: doi:10.16978/ecec.2023.18.2.007
박은혜
한산섬
et al.
“영유아기 준비도 개념과 연구동향 분석” 육아지원연구
18.2
pp. 161-183 (2023): 161.
박은혜
,
한산섬
. 영유아기 준비도 개념과 연구동향 분석 육아지원연구 [Internet]. 2023;
18( 2),
: 161-183.
Available from: doi:10.16978/ecec.2023.18.2.007
박은혜
and
한산섬
. “영유아기 준비도 개념과 연구동향 분석” 육아지원연구
18, no.2
(2023): 161-183. doi: 10.16978/ecec.2023.18.2.007