题名：效率与公平:教育政策注意力的不均衡分配及其转变——基于教育部《工作要点》的文本分析

作者：余源晶;

来源：

出版机构：同方知网（北京）技术有限公司

出版年:

DOI码：10.16493/j.cnki.42-1627/c.2012.04.023

注册时间：2016-05-03 21:30:32

以下是您获得的URL地址： https://link.cnki.net/doi/10.16493/j.cnki.42-1627/c.2012.04.023(境内) https://link.oversea.cnki.net/doi/10.16493/j.cnki.42-1627/c.2012.04.023(境外)