多重解析地址选择页面
题名:
大学章程中关于学生权利的话语体系建构——基于教育部已核准84所高校章程文本的比较
作者:
何晨玥;金一斌;
来源:
出版机构:
同方知网(北京)技术有限公司
出版年:
DOI码:
10.16298/j.cnki.1004-3667.2015.09.04
注册时间:
2015-09-22 11:06:43
以下是您获得的URL地址:
https://link.cnki.net/doi/10.16298/j.cnki.1004-3667.2015.09.04
(境内)
https://link.oversea.cnki.net/doi/10.16298/j.cnki.1004-3667.2015.09.04
(境外)