题名：提高课堂活动交互性的理论基础和教学途径

作者：倪娜;王小兵;

来源：

出版机构：同方知网（北京）技术有限公司

出版年:

DOI码：10.16227/j.cnki.tycs.2013.09.012

注册时间：2016-05-03 19:37:43

以下是您获得的URL地址： https://link.cnki.net/doi/10.16227/j.cnki.tycs.2013.09.012(境内) https://link.oversea.cnki.net/doi/10.16227/j.cnki.tycs.2013.09.012(境外)