题名：对分课堂:生成性课堂教学模式探索

作者：陈瑞丰;

来源：

出版机构：同方知网（北京）技术有限公司

出版年:

DOI码：10.16194/j.cnki.31-1059/g4.2016.03.017

注册时间：2016-04-06 11:03:26

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