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Do Schüler-Zeitung ao O Ateneu: marcas da cultura escolar nas páginas dos periódicos (São Leopoldo/RS, 1964-1973)

El Schüler-Zeitung ao El Ateneo: de la cultura de la escuela en las páginas de publicaciones periódicas (São Leopoldo/RS, 1964-1973)

The Schüler-Zeitung ao The Athenaeum: marks school of culture on pages of periodicals (São Leopoldo/RS, 1964-1973)

De Schüler-Zeitung à o Ateneu: marques de la culture scolaire dans les pages du periodique (São Leopoldo/RS, 1964-1973)

Resumos

O trabalho investiga o periódico O Ateneu, produzido pelos alunos de uma escola de São Leopoldo/RS, entre os anos de 1937 e 1973. O recorte escolhido foi as décadas de 1964 a 1973. A investigação de propôs a analisar os discursos referentes ao contexto da ditadura militar no Brasil. O Ateneu é tomado como um elemento da cultura material escolar que representa a possibilidade de tangenciar alguns aspectos referentes à cultura escolar de uma instituição de confissão luterana, representativa da Região do Vale do Rio dos Sinos. Observa-se que O Ateneu foi um espaço de afirmação e construções identitárias de um grupo de jovens estudantes secundaristas. Quanto aos discursos relativos ao regime ditatorial, percebe-se que as manifestações presentes no periódico aparecem, em sua maioria, de forma velada. No entanto, também é possível entender que os estudantes preocupavam-se com as questões sociais e políticas do país, pois, no ano de 1963, há registros de que nessa escola formou-se o Departamento de Estudos Políticos e Sociais Brasileiros - DEPSB - como órgão do Grêmio Estudantil. Nos registros do caderno de atas do DEPSB não só alunos, mas também um professor se reuniam normalmente no turno da noite para debater o que eles registraram como sendo temas atuais da política brasileira e internacional.

cultura escolar; periódicos estudantis; memória; ditadura militar


El trabajo investiga la revista El Ateneo, elaborado por estudiantes de una escuela en São Leopoldo/RS, entre los años 1937y 1973. El recorte fue elegido para las décadas 1964 a 1973. La investigación se propone analizarlos discursos relacionados con el contexto de la dictadura militar en Brasil. El Ateneo se toma como un elemento de la cultura material escolar que representa la posibilidad tangente de algunos aspectos dela cultura escolar de una institución de Confesión Luterana representante de Vale do Rio dos Sinos. Observe que El Ateneo era un espacio de construcción y afirmación de la identidad de un grupo de jóvenes estudiantes de secundaria. En cuanto a los discursos sobre régimen dictatorial, se observa que las manifestaciones actuales aparecen en la revista, en su mayoría clandestinamente. Sin embargo, también es posible entender que los estudiantes estaban preocupados por los problemas sociales y políticos del país, ya que, en 1963, existen registros de esta escuela que se graduó en el Departamento de Estudios Brasileños Políticas y Sociales - DEPSB - como órgano del Sindicato de Estudiantes. En los registros de las actas de la DEPSB licitación, no sólo a estudiantes sino también un maestro por lo general se reunieron en el turno de noche para discutir lo que registra como temas de actualidad de la política internacional y brasileña.

cultura escolar; gaceta de estudiantes; memoria; régimen dictatorial


The work investigates the journal The Athenaeum, produced by students of a schooling São Leopoldo/RS, between the years 1937 and 1973. The clipping wash o sent the decades from 1964 to 1973. The research proposed to analyze the discourses present related to the context of the military dictator ship in Brazil. The Athenaeum is taken as an element of material culture school that represents the tangent possibility of some aspects of the school culture of Lutheran confession representative of Vale do Rio dos Sinos. Observe that The Athenaeum was a space of affirmation and identity constructions of a group of young high school students. As for speeches concerning the dictatorial regime, it is observed that the present manifestations appearing the journal, mostly covertly. However, it is also possible to understand through research, that students were concerned with the social and political issues of the country because, in 1963, there are records of this school that graduated from the Department of Political and Social Studies Brazilians - DEPSB -as an organ of student guild. In the records of the minutes of the tender DEPSB, not only students but also a teacher usually met on the night shift to discuss what they recorded as current issues of international and brazilian politics.

culture school; journal student; memory; military dictatorship


La recherche explore le périodique L'Athénée, realisé par des élèves d'une école de São Leopoldo/RS pendant les anées de 1937 et 1973. Le periode choisi a été dans les décades de 1964 à 1973. La recherche analyse les discours qui se repportent au contexte de la dictature militaire au Brèsil. O Ateneu est consideré comme un élément da la culture scolaire de l'école qui represente la possibilité d'observer les aspects relatifs à la culture scolaire d'une école lutherienne au Vale do Rio dos Sinos. On observe que L'Athénée a été un espace de construction de l'identité d'un groupe de jeunes étudiants du secondaire. Dans le qui concerne au régime de la dictature de cette époque-lá, on observe que les manifestations sont discrètes. Pourtant, est aussi possible de comprendre par la recherche que les étudiants ont étaient interessés par les questions sociales et politiques du pays, ainsi que, en 1963, dans cette école, il y avait la fondation du Departamento de Estudos Políticos e Brasileiros - DEPSB -, comme un departement du Grêmio Estudantil. Dans les enregistrements du DEPSB, non seulement les étudiantes mais aussi un einseignant, habituellement se rencontraient dans le period de la nuit pour discuter ce qu'ils ont enregistré comme thémes d'actualité de la politique brèsilienne et international.

culture scolaire; periodiques des étudiants; mémoire; dictature militaire


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Datas de Publicação

  • Publicação nesta coleção
    13 Jun 2013
  • Data do Fascículo
    Ago 2013

Histórico

  • Recebido
    25 Ago 2012
  • Aceito
    27 Mar 2013
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