Inszenierung und Erlebnis in kulturhistorischen Ausstellungen: Museale Kommunikation in kunstpädagogischer Perspektive

Brigitte Kaiser

Open Access Published by transcript Verlag 2006

Inszenierung und Erlebnis in kulturhistorischen Ausstellungen

Museale Kommunikation in kunstpädagogischer Perspektive

Brigitte Kaiser

In the series Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement

https://doi.org/10.1515/9783839404522

Overview
Contents

About this book

Museumsfachleute beobachten die zunehmende Bedeutung von publikumsorientierten Ausstellungen kritisch. Sie befürchten, dass der Bildungsauftrag zu Gunsten von Oberflächenreizen aufgegeben wird.
Die Studie blickt einerseits kritisch-diagnostisch auf die gegenwärtige Ausstellungskultur. Besucherorientierte Konzepte mit narrativen, künstlerischen sowie partizipativen Ansätzen werden vorgestellt und diskutiert. Darüber hinaus thematisiert das Buch mit einer praktisch-produktiven Intention kommunikative Dimensionen musealer Präsentationen. Eine exemplarische Ausstellungsanalyse konkretisiert die theoretischen Überlegungen in der Praxis.

Author / Editor information

Brigitte Kaiser (Dr. phil.) war Leiterin des Stadtmuseums in Neuötting und arbeitet jetzt freiberuflich im Bereich Ausstellungswesen und Kulturvermittlung.

Reviews

»Die umfassende und fundierte Arbeit Kaisers liefert wertvolle Impulse auf einem Gebiet, das in der deutschen Museumsforschung bislang unterrepräsentiert ist.
Angesichts der Tatsache, dass kulturhistorische Ausstellungen ihre öffentliche Wirkung in zuÝ nehmendem Maß vor allem durch die spezifische Eigenart der Darstellung beziehen und nicht daraus, 'dass sie wissenschaftlich fundiert erscheinen', scheint das Buch überfällig.«
Julia Novak, www.iteraturkritik.de, 2 (2007)

»Mit Brigitte Kaisers Analyse kulturhistorischer Ausstellungen ist die längst obsolete Auseinandersetzung über die Kernaufgaben musealer Arbeit beflügelt worden, sind wichtige Akzente in die Zukunft gesetzt. Es bleibt zu hoffen, dass der vorliegende Band die Arbeit an den kleinen Stadtmuseen mit historischen Sammlungen entscheidend beeinflussen wird, in Neuötting und auch anderswo.«
Esther Gajek, Bayerisches Jahrbuch für Volkskunde, 2008

Besprochen in:

Kunst+Unterricht, 312/313 (2007), Oliver M. Reuter

Topics

Frontmatter Publicly Available Download PDF	1
Inhalt Publicly Available Download PDF	5
Dank Open Access Download PDF	9
Einleitung Open Access Download PDF	11
1. Die Ausstellung als Raumbild und die Besucher als Orte der inneren Bilder Open Access Download PDF	27
2. Pädagogische Perspektiven musealer Kommunikation Open Access Download PDF	61
3. Die museale Kommunikation Open Access Download PDF	97
4. Metakommunikative Aspekte der Interpretation Open Access Download PDF	183
5. Bilder vom Mittelalter in kommerziellen und musealen Formen Open Access Download PDF	231
6. Kunstpädagogische Analyse der Ausstellung „Kaiser Heinrich II. 1002–1024“ Open Access Download PDF	283
Schlussbetrachtung Open Access Download PDF	373
Anhang
Literaturverzeichnis Open Access Download PDF	381
Internetquellen Open Access Download PDF	423
Interviewleitfaden der Besucherbefragung Open Access Download PDF	425
Abbildungsverzeichnis Open Access Download PDF	427
Abbildungen Open Access Download PDF	431
Backmatter Open Access Download PDF	447

(Deutsch)

Language: German
Publisher: transcript Verlag
Edition: 1. Aufl.
Audience: Professional and scholarly;
Pages
- Main content: 448
Keywords: Museum; Museum Management; Practical Museography; Cultural Management; Cultural Marketing

eBook

Published: September 27, 2015
ISBN: 9783839404522