日本科学教育学会研究会研究報告
Online ISSN : 1882-4684
ISSN-L : 1882-4684
第1部 研究発表
T-RHYTHM: 振動デバイスを用いたリズム学習支援システム
三浦 宗介杉本 雅則
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2005 年 20 巻 2 号 p. 25-30

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抄録

合奏や合唱において, 複数の学習者に対し, 触覚フィードバックを用いてリズムを伝えることで, 他者のパートに惑わされることなく, 自分のパートを正しく演奏できるよう支援するシステムT-RHYTHMを提案する.T-RHYTHMは, 伴奏者の演奏からテンポを抽出し, それを元にリズムを無線通信で伝える.

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© 2005 一般社団法人 日本科学教育学会
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