Uma abordagem de Processamento de Linguagem Natural para Avaliação de Complexidade em literatura médica do século XVIII

Autores

DOI:

https://doi.org/10.14393/DLv17a2023-53

Palavras-chave:

Complexidade textual, Português do século XVIII, Linguística histórica, Terminologia histórica, Humanidades digitais

Resumo

Neste artigo, apresentamos um experimento que usa ferramentas de PLN para analisar o nível de complexidade de textos em português do século XVIII. Trata-se de um período de concretização de um novo mundo, que se iniciou com a Renascença, e de consolidação de muitas das ciências modernas. Nessa época, também começaram a surgir publicações científicas em línguas vernaculares, e não em latim, uma decorrência da vontade de tornar textos especializados mais acessíveis a pessoas de menor erudição. Nesse contexto, nosso objetivo é tentar identificar se, e como, esses ideais de acessibilidade foram atingidos. Para tal, nos apoiamos numa metodologia de PLN para detectar níveis de complexidade de uma obra médica desse período, comparando-a com outras duas obras de complexidade hipotética maior e menor. Usando a ferramenta NILC-Metrix, nosso objetivo é identificar um contínuo de complexidade nesses documentos.

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Biografia do Autor

Leonardo Zilio, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Pesquisador de pós-doutorado. Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), Alemanha.

Maria José Bocorny Finatto, UFRGS

Professora titular. Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil.

Renata Vieira, Universidade de Évora

Pesquisadora. CIDEHUS, Universidade de Évora, Portugal.

Paulo Quaresma, Universidade de Évora

Professor titular de Informática. Universidade de Évora, Portugal.

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Publicado

15.11.2023

Como Citar

ZILIO, L.; FINATTO, M. J. B.; VIEIRA, R.; QUARESMA, P. Uma abordagem de Processamento de Linguagem Natural para Avaliação de Complexidade em literatura médica do século XVIII. Domínios de Lingu@gem, Uberlândia, v. 17, p. e1753, 2023. DOI: 10.14393/DLv17a2023-53. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/69775. Acesso em: 2 maio. 2024.

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