多重解析地址选择页面
题名:
对初中语文教学导学案的思考
作者:
孙艳平;
来源:
出版机构:
同方知网(北京)技术有限公司
出版年:
DOI码:
10.14152/j.cnki.1673-7016.2011.s1.030
注册时间:
2015-05-16 08:42:06
以下是您获得的URL地址:
https://link.cnki.net/doi/10.14152/j.cnki.1673-7016.2011.s1.030
(境内)
https://link.oversea.cnki.net/doi/10.14152/j.cnki.1673-7016.2011.s1.030
(境外)