题名：当前德国博士生教育改革的措施及其启示

作者：王文礼;

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出版机构：同方知网（北京）技术有限公司

出版年:

DOI码：10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2015.11.036

注册时间：2017-10-25 09:10:11

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