题名：旨在教学相长的问题导向式课堂教学初探

作者：潘攀;

来源：

出版机构：同方知网（北京）技术有限公司

出版年:

DOI码：10.13582/j.cnki.1674-5884.2017.06.015

注册时间：2017-08-08 07:24:10

以下是您获得的URL地址： https://link.cnki.net/doi/10.13582/j.cnki.1674-5884.2017.06.015(境内) https://link.oversea.cnki.net/doi/10.13582/j.cnki.1674-5884.2017.06.015(境外)