题名：我国教师课程权力研究:背景、问题域与未来走向

作者：王会亭

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出版机构：同方知网（北京）技术有限公司

出版年:

DOI码：10.13445/j.cnki.t.e.r.2014.04.018

注册时间：2015-05-26 17:01:39

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