Overview
- Führt zu besserem Verständnis der nachhaltigen Entwicklung auf verschiedenen Ebenen
- Präsentiert Idee, Konzept, Best Practice und Beispiele für sämtliche Fachbereiche
- Stellt innovative Ansätze der BNE vor, die Lehrkräfte und Studierende nutzen können, vor
Part of the book series: Theorie und Praxis der Nachhaltigkeit (TPN)
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About this book
Das Buch zeigt Ihnen, wie sich Lernziele und Kompetenzen im Bereich Nachhaltigkeit ergänzen und hilft, die komplexe und vernetzte Natur der Nachhaltigkeit besser zu verstehen, und die damit verbundenen Herausforderungen zu erkennen und anzugehen. Dazu gehört auch die Vermittlung von Kenntnissen über die verschiedenen Aspekte der Nachhaltigkeit, wie z. B. ökologische, soziale und wirtschaftliche Aspekte, sowie deren Wechselwirkung miteinander. Darüber hinaus zeigt das Buch auf, wie Sie die möglichen Auswirkungen von Entscheidungen und Maßnahmen auf die Nachhaltigkeit einschätzen und bewerten können.
Das Buch beschreibt die Zusammenhänge zwischen Nachhaltigkeit und Lernen. Es wird erörtert, wie Bildung und Lernen im Bereich der Nachhaltigkeit uns helfen können, die natürliche Welt und unsere Beziehung zu ihr zu verstehen und bessere Entscheidungen zu treffen, um unser Leben und die Umwelt zu verbessern. Es untersucht auch die Rolle von Technologie und Bildung im Bereich der Nachhaltigkeit und erkundet, wie Nachhaltigkeit in den Unterricht und das Lernen integriert werden kann.
Schließlich enthält das Buch praktische Ratschläge zur Schaffung eines nachhaltigen Lernumfelds und zur Anwendung von Nachhaltigkeit in der Hochschulbildung und in den unteren Bildungsstufen.
Keywords
Table of contents (20 chapters)
Editors and Affiliations
About the editor
Professor Dr. (mult.), Dr.h.c. (mult.) Walter Leal Filho ist Leiter des Forschungs- und Transferzentrums Nachhaltigkeit und Klimafolgenmanagement an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften in Hamburg, Direktor der Europear School of Sustainability Science and Research (ESSSR),
und Professor für Umwelt und Technologie an der Manchester Metropolitan University in England.
Bibliographic Information
Book Title: Lernziele und Kompetenzen im Bereich Nachhaltigkeit
Editors: Walter Leal Filho
Series Title: Theorie und Praxis der Nachhaltigkeit
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-67740-7
Publisher: Springer Spektrum Berlin, Heidelberg
eBook Packages: Life Science and Basic Disciplines (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer-Verlag GmbH, DE, ein Teil von Springer Nature 2024
Softcover ISBN: 978-3-662-67739-1Published: 16 March 2024
eBook ISBN: 978-3-662-67740-7Published: 15 March 2024
Series ISSN: 2366-2530
Series E-ISSN: 2366-2549
Edition Number: 1
Number of Pages: IX, 395
Number of Illustrations: 84 b/w illustrations
Topics: Environment, general, Sustainable Development, Environmental Policy, Sociology, general, Environmental Geography, Environmental and Sustainability Education