Zusammenfassung
In Zeiten, in denen die digitale Transformation unsere Lebenswirklichkeit revolutioniert, steigt die Bedeutung der digitalen Bildung. Insbesondere der bewusste, reflexive sowie sozial verantwortbare Umgang mit digitalen Medien gilt als Schlüsselkompetenz für die gesellschaftliche Teilhabe und muss im gesamten Bildungskontext gefördert werden. Das in diesem Beitrag vorgestellte HPI Schul-Cloud-Projekts soll dazu beitragen, eine nachhaltige, zukunftsoffene und datenschutzkonforme Basis für die digitale Transformation des deutschen Schulsystems zu schaffen.
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Meinel, C. (2020). Die HPI Schul-Cloud: Eine zukunftssichere IT-Infrastruktur für das deutsche Bildungswesen. In: Ternès von Hattburg, A., Schäfer, M. (eds) Digitalpakt – was nun?. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-25530-5_9
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