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Konjunktur des kommerziellen Nachhilfemarktes. Verstärkung oder Kompensation von Chancenungleichheit und die Notwendigkeit öffentlicher Verantwortung

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Book cover Bildung für Arbeit unter neuer Steuerung

Part of the book series: Bildung und Arbeit ((BUA))

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Zusammenfassung

Die kommerzielle, privatwirtschaftlich organisierte außerschulische Nachhilfe ist als ein Ergebnis der Privatisierung im Bildungswesen und schulpolitischer Reformen aus der Bildungslandschaft nicht mehr wegzudenken (Dobischat/ Schurgatz 2011). War Nachhilfe ursprünglich ein Instrument zur fachbezogenen „Erfolgssicherung“ in einer angestrebten schulischen Bildungsgangkarriere, so hat sich ihr Bedeutungs- und Funktionsgehalt in Richtung einer individuellen Flankierung der Bildungsbiographie verschoben (vgl. dazu Solga/Dombrowski 2009). Dies wirkte für die Nachhilfeakteure als Fundament, sich ein Terrain für den institutionellen Aufbau eines kommerziellen Parallelsystems zum öffentlichfinanzierten Schulwesen erschließen zu können.

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Authors and Affiliations

  1. Fakultät für Bildungswissenschaften – IBW, Universität Duisburg-Essen, Universitätsstr. 2, 45141, Essen, Deutschland

    Prof. Dr. KlauS Birkelbach & Birte Dobischat

  2. Kastanienallee 39, 47918, Tönisvorst, Deutschland

    Rolf Dobischat

Authors
  1. Prof. Dr. KlauS Birkelbach
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  2. Birte Dobischat
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  3. Rolf Dobischat
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Corresponding author

Correspondence to KlauS Birkelbach .

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Editors and Affiliations

  1. Fak. f. Bildungswissenschaften, Universität Duisburg-Essen Fak. f. Bildungswissenschaften, Duisburg-Essen, Germany

    Axel Bolder

  2. Fak. f. Bildungswissenschaften, Universität Duisburg-Essen Fak. f. Bildungswissenschaften, Duisburg-Essen, Germany

    Helmut Bremer

  3. Praxis für Supervision Soest , Soest, Germany

    Rudolf Epping

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Birkelbach, K., Dobischat, B., Dobischat, R. (2017). Konjunktur des kommerziellen Nachhilfemarktes. Verstärkung oder Kompensation von Chancenungleichheit und die Notwendigkeit öffentlicher Verantwortung. In: Bolder, A., Bremer, H., Epping, R. (eds) Bildung für Arbeit unter neuer Steuerung. Bildung und Arbeit. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15412-7_5

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